单选题健康教育计划实施质量控制的方法不包括()。A记录与报告方法B现场考察和参与方法C审计方法D现场调查方法E文献研究

单选题
健康教育计划实施质量控制的方法不包括()。
A

记录与报告方法

B

现场考察和参与方法

C

审计方法

D

现场调查方法

E

文献研究


参考解析

解析: 文献研究方法,不具备监测和控制功能。

相关考题:

健康教育计划实施的质量控制内容中不包括() A、对活动内容的监测B、对设备维护情况的监测C、对工作进程的监测D、对人群知信行及有关危险因素的监测E、对活动经费的监测

健康教育计划实施质量控制的方法不包括A.记录与报告方法B.现场考察和参与方法C.审计方法D.现场调查方法E.文献研究

实施健康教育计划的SCOPE模式中,C指A、制定实施时间表B、控制实施质量C、建立实施的组织机构D、配备和培训实施工作人员E、配备所需设备条件及健康教育材料

以下不是健康教育计划实施过程中质量控制方法的是A、记录与报告B、现场考察和参与方法C、审记方法D、调查方法E、控制经费

健康教育计划实施过程中的监测内容不包括( )

健康教育计划设计的步骤包括( )A.需求评估B.确定健康教育目标C.制定健康教育干预策略D.实施质量控制E.制定实施和评价方案

健康教育计划的实施的内容包括( )A.制订实施的工作时间表B.实施的质量控制C.组织机构建设D.培训实施人员E.设施设备与健康教育材料准备

实施健康教育计划的主要工作不包括( )。A.组织机构建设B.制定实施的工作时间表C.制定健康教育计划目标D.设施设备与健康教育材料E.实施人员培训

实施健康教育计划要从哪些方面控制(  )A.社区卫生服务资源B.社区特定的家庭健康问题C.社区特定的个人健康问题D.社区特定的人群健康问题E.时间控制、质量控制、对象控制

以下不是健康教育计划实施过程中质量控制方法的是A.记录与报告B.现场考察和参与方法C.审记方法D.调查方法E.控制经费

实施健康教育计划要从哪些方面控制()A、社区特定的个人健康问题B、社区特定的家庭健康问题C、社区卫生服务资源D、社区特定的人群健康问题E、时间控制、质量控制、对象控制

健康教育计划设计的步骤包括()A、需求评估B、确定健康教育目标C、制定健康教育干预策略D、实施质量控制E、制定实施和评价方案

健康教育计划实施的SCOPE模式中P的含义是()A、质量控制B、时间表C、工作人员D、组织机构E、设备物件

实施健康教育计划要从哪方面控制()。A、社区卫生服务资源B、社区特定的家庭健康问题C、社区特定的个人健康问题D、社区特定的人群健康问题E、时间控制、质量控制、对象控制

健康教育计划实施质量控制的方法不包括()。A、记录与报告方法B、现场考察和参与方法C、审计方法D、现场调查方法E、文献研究

多选题健康教育计划设计的步骤包括( )A需求评估B确定健康教育目标C制定健康教育干预策略D实施质量控制E制定实施和评价方案

单选题实施健康教育计划的SCOPE模式中,C指()A制定实施时间表B控制实施质量C建立实施的组织机构D配备和培训实施工作人员E配备所需设备条件及健康教育材料

单选题实施健康教育计划要从哪方面控制()A社区卫生服务资源B社区特定的家庭健康问题C社区特定的个人健康问题D社区特定的人群健康问题E时间控制、质量控制、对象控制

多选题健康教育计划的实施的内容包括(  )。A制订实施的工作时间表B实施的质量控制C组织机构建设D培训实施人员E设施设备与健康教育材料准备

单选题实施健康教育计划的主要工作不包括(  )。A组织机构建设B制订实施的工作时间表C制订健康教育计划目标D设施设备与健康教育材料E实施人员培训

多选题健康教育计划设计步骤包括(  )。A需求评估B确定健康教育目标C制定健康教育干预策略D实施质量控制E制定实施和评价方案