填空题遗传决定论认为:人性个体的差异是由个体的()特点所决定的。

填空题
遗传决定论认为:人性个体的差异是由个体的()特点所决定的。

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相关考题:

决定论认为,行为或学习成绩是由()决定的,是由环境和遗传力量决定的。 A、固定规律B、人的意志C、基因D、练习

艾森克认为人格的个体差异主要是由()决定的.A.教育B.环境C.遗传D.认知

认为“人类心理发展既非仅由遗传的天生素质决定,也非只是环境影响的结果,而是两者相辅相成所造就的。”这属于发展心理学的哪一种观点A、遗传决定论B、环境决定论C、共同决定论D、相互决定论E、绝对决定论

优生学的创始 人( )是遗传决定论的“鼻祖”,他认为个体的发展及其个性品质早在基因中就决定了,发展只是这些内在因素的自然展开,环境只起引发作用。

认为人的发展是个体的内在因素与外部环境在个体活动中产生作用的结果的理论是( )。A.外铄论 B.内发论C.遗传决定论 D.多因素相互作用论

关于11题和13题中的两句话表述错误的是A.行为主义心理学家强调环境在个体发展中的重要作用。B.环境决定论和遗传决定论是心理学家一直争论的话题。C.华生完全否认遗传因素在个体发展中的作用。D.霍尔没有完全否认环境因素在个体发展中的作用。

认为个体心理发展是人类进化过程的简单重复,个体心理发展是由种系发展决定的。这种观点是()。A成熟势力说B二因素论C环境决定论D复演说

()提出了个体身心发展的成熟决定论。

墨子说“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变”,这属于()A、遗传决定论B、环境决定论C、教育万能论D、个体因素决定论

遗传决定论者认为儿童心理的发展是由先天的不变的遗传所决定的。

行为主义心理学家提出的“刺激——反应”公式表明他们主张环境决定个体心理的发展,这属于()的观点。A、环境决定论B、遗传决定论C、调和论D、辩证唯物论

遗传决定论认为遗传是决定人的发展的惟一的因素。

教师劳动的个体性主要是由劳动对象是活生生的个体的特点所决定的。

认为引起物种、品系、个体差异以及选择毒性的比较重要的因素是遗传因素,包括什么?

“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是()A、遗传决定论B、环境决定论C、社会决定论D、个体本位论

药物激发超敏反应能力由多种因素决定,不包括()。A、药物的分子特性B、免疫遗传背景C、接受药物时的个体状况D、参与药物代谢的酶缺陷E、药物代谢的个体差异

在论述人的个性形成诸因素及相互关系时,马克思、恩格斯认为()A、环境和教育的影响作用需要在一定的个体改造客观环境的实践中得以发挥B、人的遗传素质存在个体差异C、社会环境与教育对个性形成发展有决定性意义D、遗传素质是人赖以发展的物质基础和前提E、空想社会主义者的“环境决定论”和“教育万能论”是完全错误的

个体间的差异由基因(即DNA序列)决定的。()

判断题遗传决定论者认为儿童心理的发展是由先天的不变的遗传所决定的。A对B错

单选题关于儿童人性和儿童个体性展现方面所表现出的差异性原因的问题,历史上有三派不同的观点,即()A遗传决定论,环境决定论和教育万能论B遗传决定论,环境决定论和辐和论C遗传决定论,教育万能论和辐和论D环境决定论,教育万能论和辐和论

判断题教师劳动的个体性主要是由劳动对象是活生生的个体的特点所决定的。A对B错

单选题墨子说“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变”,这属于()A遗传决定论B环境决定论C教育万能论D个体因素决定论

判断题遗传决定论认为遗传是决定人的发展的惟一的因素。A对B错

单选题行为主义心理学家提出的“刺激——反应”公式表明他们主张环境决定个体心理的发展,这属于()的观点。A环境决定论B遗传决定论C调和论D辩证唯物论

单选题一人的智力80%决定于基因,17%决定于训练,3%决定于偶然机会”体现了()的观点。A环境决定论B遗传决定论C教育万能论D个体因素决定论

单选题“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是()A遗传决定论B环境决定论C社会决定论D个体本位论

单选题认为个体心理发展是人类进化过程的简单重复,个体心理发展是由种系发展决定的。这种观点是()。A成熟势力说B二因素论C环境决定论D复演说