单选题关于不同的学习风格，下列描述错误的是（ ）。A反思型学习喜欢从实际工作与生活中学习，讨厌单向的灌输式教学B主动型学习以经验与感觉为基础C应用型学习以理论和实践相结合为基础D理论型学习不喜欢和别人一起学习，喜欢自己专注工作
单选题
关于不同的学习风格，下列描述错误的是（ ）。
A
反思型学习喜欢从实际工作与生活中学习，讨厌单向的灌输式教学
B
主动型学习以经验与感觉为基础
C
应用型学习以理论和实践相结合为基础
D
理论型学习不喜欢和别人一起学习，喜欢自己专注工作
参考解析
解析：
A项，应用型学习喜欢从实际工作与生活中学习，讨厌单向的灌输式教学。
A项，应用型学习喜欢从实际工作与生活中学习，讨厌单向的灌输式教学。
相关考题：
下列关于行为主义心理发展观的描述，错误的是( )A、是由不同学者在同一时期建立和发展起来的B、是一种学习理论C、是以奖励为基础的学习的主要功能D、是以惩罚为基础的学习的主要功能E、是以模仿为基础的学习的主要功能
对于学习风格的说法，下列叙述不正确的一项是()；A．学习风格这一概念最早是由塞伦提出的B．不同的学生学习风格各异C．学习风格一经形成就具有持久性和稳定性D．学生的学习风格与智力和能力一样，有高低、好坏之分
下面关于学习风格说法正确的是（）。A、学习风格是学习者持续一贯的带有个性特征的学习方式B、学习风格是学习策略和学习倾向的总和C、学习者学习风格的差异，具体表现在学习者在认知方式、对学习材料的处理、学习方法的运用、学习的坚持性和责任心和社会性倾向等方面的差异D、学习风格具有独特性、稳定性特点E、学习风格具有可塑性的特点
学习风格的生理性层面是指（）。A、学习风格的意志成分，如坚持性、是否善于言语表达、是否动手操作等B、学习风格的情感成分，如学习兴趣、态度、焦虑、价值观等C、学习风格的生理倾向成分，如对学习环境中声音、光线、温度、学习时间及不同感觉通道的偏爱等D、学习风格的社会倾向成分，如喜欢独立或结伴学习、竞争和合作学习等
关于不同的学习风格，下列描述错误的是（）。A、反思型学习喜欢从实际工作与生活中学习，讨厌单向的灌输式教学B、主动型学习以经验与感觉为基础C、应用型学习以理论和实践相结合为基础D、理论型学习不喜欢和别人一起学习，喜欢自己专注工作
单选题下列关于网络环境下学习者的说法错误的是（）A网络环境中学习者的学习目标多样化B网络环境中的学习者更容易张扬个性C网络环境中学习者的学习风格得到充分发挥D网络环境中学习者学习效率更高，学习效果更好
单选题下列关于行为主义心理发展观的描述，错误的是（）。A是由不同学者在同一时期建立和发展起来的B是一种学习理论C是以奖励为基础的学习的主要功能D是以惩罚为基础的学习的主要功能E是以模仿为基础的学习的主要功能
单选题学习风格的生理性层面是指（）。A学习风格的意志成分，如坚持性、是否善于言语表达、是否动手操作等B学习风格的情感成分，如学习兴趣、态度、焦虑、价值观等C学习风格的生理倾向成分，如对学习环境中声音、光线、温度、学习时间及不同感觉通道的偏爱等D学习风格的社会倾向成分，如喜欢独立或结伴学习、竞争和合作学习等
单选题（2015山东）下列关于学习风格的描述中，不正确的是()。A聚合型学习风格的学生擅长把理论应用于实践B场独立型的学生偏爱自然学科且成绩较好C视觉型的学生对自己能够动手参与的认知活动更感兴趣D冲动型的学生更擅长从整体上来分析问题