多选题学生的人际关系困境的类型主要包括( )。A外向稳重型B遭人排挤型C行为偏激型D专横霸道型E沉默寡言型
多选题
学生的人际关系困境的类型主要包括( )。
A
外向稳重型
B
遭人排挤型
C
行为偏激型
D
专横霸道型
E
沉默寡言型
参考解析
解析:
学生人际关系困境主要表现为:①沉默寡言型。这部分学生通常自我封闭,不爱说话,不喜欢与人打交道。在深层次上是因为他们缺乏人际交往能力,自信心不足。②遭人排挤型。这部分学生通常自我意识强烈,对人对事坚持己见,容易与人产生误会和争执。③行为偏激型。这部分学生通常态度傲慢,一意孤行,不服管教,经常与同学、老师、家长发生冲突。④专横霸道型。这部分学生往往凭借自己健壮的体型、优越的背景、出格的言行或特有的技能欺负弱小,拉帮结派,与人为敌,以此达到其扩大影响、彰显个性、抵制权威、表达自我的内在目的。
学生人际关系困境主要表现为:①沉默寡言型。这部分学生通常自我封闭,不爱说话,不喜欢与人打交道。在深层次上是因为他们缺乏人际交往能力,自信心不足。②遭人排挤型。这部分学生通常自我意识强烈,对人对事坚持己见,容易与人产生误会和争执。③行为偏激型。这部分学生通常态度傲慢,一意孤行,不服管教,经常与同学、老师、家长发生冲突。④专横霸道型。这部分学生往往凭借自己健壮的体型、优越的背景、出格的言行或特有的技能欺负弱小,拉帮结派,与人为敌,以此达到其扩大影响、彰显个性、抵制权威、表达自我的内在目的。
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单选题学生的人际关系困境的类型不包括( )。A专横霸道型B沉默寡言型C遭人排挤型D怨天尤人型