《义务教育语文课程标准》(2011版)关于识字、写字教学提出了哪些具体教学建议
按照《普通高中美术课程标准（实验）》美术教科书设计和编写的依据是（ ）。A.美术课程基本理念B.美术课程教学建议C.美术课程评价建议D.美术课程总目标
依据《普通高中美术课程标准(实验)》,为“书法=篆刻”教学过程设计:三种教学评价，举例说明。
结合教学实际说一说，你认为新课程标准对教师的课堂教学有哪些要求?
（）是美术教材的主体。A、美术课程B、教学内容C、美术教科书D、美术课程标准
简述课程标准对语文教学评价提出了哪些原则性的评价建议？
《美术课程标准》根据美术（）来划分学习领域，分为“造型•表现”、“设计•应用”、“欣赏•评述”、“综合•探索”四个学习领域。A、学习方法B、教学方法C、教学内容D、学习活动方式
语文课程标准》对口语交际教学提出了哪些要求和注意事项？
《义务教育语文课程标准（2011版）》关于识字写字教学提出了哪些具体的教学建议？
《普通高中美术课程标准（实验）》的教学建议都有哪些？
美术教科书设计与编写的总体思路要与（）相一致。A、教学大纲B、教学计划C、课程标准D、学生心理
单选题（）是美术教材的主体。A美术课程B教学内容C美术教科书D美术课程标准
问答题语文课程标准》对口语交际教学提出了哪些要求和注意事项？
问答题《普通高中美术课程标准（实验）》的教学建议都有哪些？
问答题《语文课程标准》对口语交际教学提出了哪些要求？
单选题《美术课程标准》根据美术（）来划分学习领域，分为“造型•表现”、“设计•应用”、“欣赏•评述”、“综合•探索”四个学习领域。A学习方法B教学方法C教学内容D学习活动方式
单选题美术教科书设计与编写的总体思路要与（）相一致。A教学大纲B教学计划C课程标准D学生心理
问答题简述课程标准对语文教学评价提出了哪些原则性的评价建议？