对练字过程中的手部动作的把握属于哪种记忆?() A、陈述性记忆B、程序性记忆C、情景记忆D、语义记忆
关于历史地理知识的记忆是属于哪种记忆?() A、陈述性记忆B、程序性记忆C、情景记忆D、语义记忆
根据记忆的形式不同,可以将记忆分为()。 A、陈述性记忆B、程序性记忆C、情景记忆D、语义记忆
具有能用语言传授特征的记忆是() A、瞬时记忆B、内隐记忆C、陈述性记忆D、程序性记忆
按照记忆内容的不同,可以把记忆分为()。 A.语义记忆B.程序性记忆C.陈述性记忆D.情景记忆
根据记忆的内容可将记忆分为()。 A.陈述性记忆B.语义记忆C.程序性记忆D.情景记忆
学习某种动作，掌握动作要领的记忆是( )A.陈述性记忆B.程序性记忆C.情景记忆D.语义记忆
按记忆的内容将长时记忆分为( )A.情景记忆B.语义记忆C.陈述性记忆D.程序性记忆
人们对一般知识和规律的记忆叫（ ）A.情景记忆B.语义记忆C.程序性记忆D.陈述性记忆
人们根据时空关系对某个事件的记忆叫（ ）A.情景记忆B.语义记忆C.程序性记忆D.陈述性记忆
( )是对字词、规律公式和各种概念的记忆,它与一般的特定事件无关系。A.陈述性记忆 B.程序性记忆C.情境性记忆 D.语义性记忆
我们在课堂上通过语言传授可以学习各种课本知识和日常生活常识,并能在以后的生活中加以运用。这种对知识的记忆是（ ）A.语义记忆 B.情境记忆 C.程序性记忆 D.陈述性记忆E.长时记忆
依据记忆的内容分类，可以将记忆分为（）A陈述性记忆B程序性记忆C情景记忆D语义记忆E形象记忆
我们在课堂上通过语言传授可以学习各种课本知识和日常生活常识，并能在以后的生活中加以运用。这种对知识的记忆是（）。A、语义记忆B、情景记忆C、程序性记忆D、陈述性记忆E、长时记忆
世界杯期间看足球比赛的记忆属于（）。A、情景记忆B、语义记忆C、程序性记忆D、陈述性记忆
我们在课堂上通过语言传授可以学习各种课本知识和日常生活常识。并能在以后的生活中加以运用。这种对知识的记忆是（）。A、语义记忆B、情境记忆C、程序性记忆D、陈述性记忆E、长时记忆
对弹琴、骑车等活动的操作的记忆是（）。A、陈述性记忆B、长久性记忆C、程序性记忆D、语词性记忆
学习某种动作，掌握动作要领的记忆就是（）。A、情景记忆B、语义记忆C、程序性记忆D、陈述性记忆
关于事实类信息的记忆是（）A、陈述性记忆B、语义记忆C、程序性记忆D、情景记忆E、简单记忆
一个人具有先后顺序的活动的记忆，一般很难言传的记忆是（）。A、陈述性记忆B、情节性记忆C、语义性记忆D、程序性记忆
多选题我们在课堂上通过语言传授可以学习各种课本知识和日常生活常识，并能在以后的生活中加以运用。这种对知识的记忆是（）。A语义记忆B情景记忆C程序性记忆D陈述性记忆E长时记忆
单选题一个人对具有先后顺序的活动的记忆，一般很难言传的记忆是（ ）。A陈述性记忆B情节性记忆C语义性记忆D程序性记忆
单选题按照动作要领，经过练习形成运动技能的记忆就是（）。A情景记忆B语义记忆C程序性记忆D陈述性记忆
单选题关于事实类信息的记忆是（）A陈述性记忆B语义记忆C程序性记忆D情景记忆E简单记忆
单选题学习某种动作，掌握动作要领的记忆就是（）。A情景记忆B语义记忆C程序性记忆D陈述性记忆
单选题对弹琴、骑车等活动的操作的记忆是（）。A陈述性记忆B长久性记忆C程序性记忆D语词性记忆
多选题依据记忆的内容分类，可以将记忆分为（）A陈述性记忆B程序性记忆C情景记忆D语义记忆E形象记忆