试述成人学习理论对人力资源开发的启示（或在企业人力资源开发的实践中应遵循的学习原理）。
现代人力资源的开发是多层次的，人力资源开发的第二级层次开发是（）A、政府开发B、用人单位开发C、人力自身开发D、劳动开发
下列选项中属于从空间形式上对人力资源开发类型的是（）A、行为开发B、潜能开发C、群体开发D、区域开发
层序能级对应原理属于人力资源开发原理中的（）A、发展动力原理B、素质原理C、行为开发原理D、压力原理
人力资源管理中的开发工作指的是人力资源质量的开发。
人力资源开发的流程中，个人分析的重点在于促成职工的个人行为发生（）
（）是指人力资源开发活动中所采用的工具与支持行为。A、开发手段B、开发客体C、开发对象D、开发计划
从对象上划分人力资源开发不包括（）A、品德开发B、人才开发C、管理者开发D、行为开发
多选题下列选项中属于从空间形式上对人力资源开发类型的是（）A行为开发B潜能开发C群体开发D区域开发
多选题人力资源开发原理中的行为开发原理包括（）A压力原理B需求导向原理C利益对称原理D群体动力原理
问答题试述当前我国农村人力资源开发的必要性及开发战略。
问答题试述成人学习理论对人力资源开发的启示（或在企业人力资源开发的实践中应遵循的学习原理）。
问答题试述新世纪我国人力资源开发与管理应该注意的问题。
单选题现代人力资源的开发是多层次的，人力资源开发的第二级层次开发是（）A政府开发B用人单位开发C人力自身开发D劳动开发