多选题常用的培训课程开发信息的处理方法,其中信息分类的方法包括()。A按对象分类B按主题分类C按来源分类D按信息内容分类E按通用分类表分类F按类型分类

多选题
常用的培训课程开发信息的处理方法,其中信息分类的方法包括()。
A

按对象分类

B

按主题分类

C

按来源分类

D

按信息内容分类

E

按通用分类表分类

F

按类型分类


参考解析

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相关考题:

常用的信息系统开发方法中,不包括(9)。 A.结构化方法 B.关系方法 C.原型法 D.面向对象方法

教育评价信息的定性处理方法包括() A、哲学分析方法B、系统分析方法C、逻辑分析的方法D、分类的方法

企业信息系统建设需要进行全员培训,对高层管理者应重点培训的内容是( )。A.信息系统开发方法B.当前最新信息技术C.信息系统开发的基本问题D.数据收集与处理方法

开发培训课程的方法包括()、()、()。

常用的物流信息系统开发方法包括()A、面向过程的方法B、面向数据的方法C、结构化方法D、数据建模方法E、面向对象的方法

培训课程开发的基本程序包括()A、培训信息的搜集整理B、起草课程开发计划书C、报送审核D、实施并进行跟踪信息反馈

培训教材开发信息分类的方法之一是()。A、按格式类别分类B、按种类分类C、按功能分类D、按主体分类

培训教材开发信息搜集常用的方法是()。A、分析法B、编写法C、检索法D、鉴别法

在搜集培训项目开发辅助信息的常用方法中,不包括通过()获取信息。A、召开座谈会B、电视广播C、开展学习交流活动D、参加企业有关活动

高级企业培训师指导开发培训课程的重点是()。A、培训需求分析B、培训课程开发的必要性C、开发培训课程的需求定位和开发方法D、培训课程开发的科学性

培训教材开发信息整理常用的方法之一是()。A、鉴别方法B、推理方法C、问询方法D、观察方法

简述常用的信息系统开发方法。

按系统分析要素对信息系统的开发方法进行分类,“从企业的管理职能或功能出发,分析设计信息系统”是()。A、面向功能的方法B、面向过程的方法C、面向数据的方法D、面向处理的方法

常用的信息处理方法有()A、分类和统计B、数学图形C、排序、过滤D、筛选、压缩

培训的课程信息重要包括()A、培训课程内容B、培训课程评价C、培训师基本信息D、培训供应商新信息

多选题培训的课程信息重要包括()A培训课程内容B培训课程评价C培训师基本信息D培训供应商新信息

单选题培训教材开发信息分类的方法之一是()。A按格式类别分类B按种类分类C按功能分类D按主体分类

单选题培训教材开发信息整理常用的方法之一是()。A鉴别方法B推理方法C问询方法D观察方法

单选题按系统分析要素对信息系统的开发方法进行分类,“从企业的管理职能或功能出发,分析设计信息系统”是()。A面向功能的方法B面向过程的方法C面向数据的方法D面向处理的方法

单选题高级企业培训师指导开发培训课程的重点是()。A培训需求分析B培训课程开发的必要性C开发培训课程的需求定位和开发方法D培训课程开发的科学性

单选题高级企业培训师指导开发培训课程的重点是()。A开发培训课程的必要性B开发培训课程的需求定位和开发方法C开发培训课程的可行性D开发培训课程的科学性

单选题培训需要信息收集的应用工具包括培训需求概况信息调查工具,态度、知识及技能需求信息调查工具,()调查工具和外部培训机构调查工具。A培训要素B课程分类C课程内容D课程选择式

多选题培训课程开发的基本程序包括()A培训信息的搜集整理B起草课程开发计划书C报送审核D实施并进行跟踪信息反馈

单选题在搜集培训项目开发辅助信息的常用方法中,不包括通过()获取信息。A召开座谈会B电视广播C开展学习交流活动D参加企业有关活动

多选题常用的培训课程开发信息的处理方法,其中信息分类的方法包括()。A按对象分类B按主题分类C按来源分类D按信息内容分类E按通用分类表分类F按类型分类

单选题()属于培训项目开发的间接信息。A培训目标方面的信息B培训需求方面的信息C培训方式、方法方面的信息D培训费用方面的信息

多选题常用的培训课程开发信息的处理方法,其中信息整理的方法包括()。A鉴别法B选择法C核实法D分析法E编写法F量表法

多选题高级培训师在知道开发培训课程时,指导重点应是开发培训课程的需求定位方法的开发方法,为此需要做好的工作是()。A如何确定课程的教学方法B分析真正的培训需求C如何确定课程内容和形式D课程的论证和修改E课程实施的结果评价