单选题根据布鲁姆的教学目标分类理论，“非言语交流”属于哪个领域的教学目标？（）A认知B情意C情感D心因动作

单选题
根据布鲁姆的教学目标分类理论，“非言语交流”属于哪个领域的教学目标？（）
A

认知

B

情意

C

情感

D

心因动作

参考解析

解析： 心因动作领域教学目标主要有：整个身体的运动、协调细致的动作、非言语交流、言语行为。

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多选题根据布鲁姆的教学目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度可以分成（）。A接受B反应C形成价值观念D组织价值观念系统E价值体系个性化
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