技能是一种活动方式，属于动作经验，与属于认知经验的知识是相同的。 （ ）
让儿童在具体运用策略的过程中获得元认知体验，属于__________元认知培养方式。
人们认知信息的方式有()。 A、具体经历和抽象认知B、主动认知和被动认知C、主动认知和具体认知D、抽象认知和被动认知
下列属于影响消费者行为个人因素的有（ ）。 A．个性 B．认知 C．动机 D．生活方式 E．人口统计因素
认知方式是指个人所偏爱使用的信息加工方式，认知方式有好坏之分。（ ）
造成个体认知过程方面差异的主要原因是不同的（ ）。A.思维方式和智力水平 B.认知方式和认知途径C.认知方式和认知能力 D.智力水平和认知水平
有的学生的认知方式的特点是反应快，但精确性差。他们的信息加工策略使用的多是整体加工方式，这种学生的认知方式主要属于（）A冲动型B沉思型C系列型D同时型
右脑功能的激活的方式有（）。A、生物模式B、教育模式C、认知刺激模式D、非认知刺激模式
儿童认知重构能力强，在认知中具有优势，是属于哪一种认知方式的类型。（）A、场独立型B、场依存型C、冲动型D、沉思型
“今天外边下雨”和“我有一把雨伞”的认知关系是属于哪种认知关系？（）A、认知无关B、认知协调C、认知对立D、认知失调
属于个体认知的有（）A、竞争意识B、协作行为C、自我学习能力D、现代生活方式选择
造成个体认知过程方面的差异主要原因是其不同的（）。A、认知方式和认知途径B、认知方式和认知能力C、思维方式和智力水平D、智力水平和认知水平
属于影响态度与品德学习的外部条件的是（）A、道德认知；B、家庭教养方式；C、社会风气；D、同伴群体E、认知失调
认知方式、认知风格是指个人所偏爱使用的信息加工方式，认知方式有好坏之分。
属于认知方式的有（ ）A、场独立B、沉思型C、发散性D、智力
引起心理问题的认知因素分为两大类，其中错误使用概念、对事物缺乏深刻了解属于（）A、知识型的认知偏差B、个性认知偏差C、固执的思维方式D、逻辑使用失误
判断题认知方式、认知风格是指个人所偏爱使用的信息加工方式，认知方式有好坏之分。A对B错
多选题右脑功能的激活的方式有（）。A生物模式B教育模式C认知刺激模式D非认知刺激模式
单选题“今天外边下雨”和“我有一把雨伞”的认知关系是属于哪种认知关系？（）A认知无关B认知协调C认知对立D认知失调
单选题属于个体认知的有（）A竞争意识B协作行为C自我学习能力D现代生活方式选择