问答题教学督导做得好可以提高教学改革,增强教师积极性,进而提高教学质量;做不好会得到教师群体的反感和抵触,失去督导的最初目的。在如何做好教学督导的具体实现方式上,你有什么好的建议?

问答题
教学督导做得好可以提高教学改革,增强教师积极性,进而提高教学质量;做不好会得到教师群体的反感和抵触,失去督导的最初目的。在如何做好教学督导的具体实现方式上,你有什么好的建议?

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相关考题:

我国实施义务教育的主要经验包括:() A、建设一支数量足够的、能胜任教育工作的、相对稳定的教师队伍。B、建立检查督导制度,不断地进行检查督导。C、保证入学,制止辍学,禁止雇用童工和实行“两免一补”。D、深化教学改革,不断提高教学质量。E、不断地调整学校网点布局,使学校保持最有利于教育的适度规模。F、减少大量留级、复读现象.科学地管理学籍。

国家鼓励学校和教师用启发式教育等教学方法,提高教学质量。( )

( )是提高教学质量的重要保证。A.科学的教材设计B.优秀的教师 C.学生学习的积极性D.正确的教学原则

对学校的教育督导包括以下事项()。 A、完成教育改革发展任务情况B、依法治校,实施素质教育、提高教育教学质量和推进教育教学改革等情况C、教学和生活建筑、设施、设备等硬件的配备、使用和管理情况,教育经费投入的管理和使用情况D、教师队伍建设、招生、学籍管理、学校的安全和卫生等制度建立和执行情况E、维护学校的安全稳定

督学履行下列职责()。 A、受教育督导机构指派,对学校实施经常性督导。B、参加教育督导机构组织的专项督导和综合督导。C、参加教育督导机构组织的评估、监测。D、完成教育督导机构指派的其他工作。E、指导教师开展教学工作

你认为良好的师德与教师专业化成长有无必然联系()。 A、以高尚的师德引领教师的专业化成长B、无必然的联系C、加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平,为提高教学质量,全面推进素质教育提供人才保障D、加强教师队伍建设,提高师德水平和业务能力,增强教师教书育人的荣誉感和责任感

经过教学改革,教师们普遍的教学积极性提高了

( )是教学管理的出发点和归宿。A.提高教学质量 B.提高学生素质 C.提高教师素质 D.促进学校发展

教学评价是鼓励师生、促进教学的手段,所以教学评价应着眼于学生的学习进步和动态发展,着眼于教师的教学改进和能力提高,以调动师生的积极性,提高教学质量。( )

现代教育技术在音乐教学中的作用不包括( )。A.增强教学的情趣性,记法学生学习兴趣B.增大教学的信息量,开拓学生音乐文化视野C.促进音乐教学改革,提高音乐教学效率D.减轻教师负担,提高教学质量

心理健康教育档案的建立可以提高教师的教育教学质量及科学研究的水平,同时,还有助于教师加强学生心理的研究,提高科学研究的水平。A对B错

教学部教师的岗位职责:按时完成教学部安排的(),不断提高教学质量。

教学部教师的岗位职责:按时完成教学部安排的教学任务,不断提高教学质量。

现代信息技术可以极大地解决教师的劳动,提高教学质量,促进教学资源共享。

督导教学质量要注意哪些事项?

学校的教学管理任务包括()。A、确保教学工作的方向B、提高教师教育研究的意识和能力C、调动教师和学生的积极性D、提高教育质量

国家鼓励学校和教师采用()等教育教学方法,提高教育教学质量。

心理健康教育档案的建立可以提高教师的教育教学质量及科学研究的水平,同时,还有助于教师加强学生心理的研究,提高科学研究的水平。

学校管理的最终目的是()A、培养人才B、培养教师C、提高科研水平D、提高教学质量

统筹推进课程育人需要发挥专业教师课程育人的主体作用,健全课程育人管理、运行体制,将课程育人作为教师思想政治工作的重要环节,作为()的重要方面。A、综合督导B、教学督导C、专项督导D、教师绩效考核

国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法,提高教育教学质量。

评价的目的是了解学生学习的过程和结果,促进学生的()以改善教师的教学和提高教学质量。A、智育发展B、心理发展C、全面发展D、德育发展

( )是提高教学质量的重要保证。A、科学的教材设计B、优秀的教师C、学生学习的积极性D、正确的教学原则

单选题学校管理的最终目的是()A培养人才B培养教师C提高科研水平D提高教学质量

单选题(  )是提高教学质量的重要保证A科学的教材设计B优秀的教师C学生学习的积极性D正确的教学原则

多选题教学研究在教学改革与发展中的主要作用表现在()A促进教育教学改革的动力B提高教育质量和办学效益的重要依据C发展和完善教学理论的重要基础D提高广大教师素质的重要途径

判断题现代信息技术可以极大地解决教师的劳动,提高教学质量,促进教学资源共享。A对B错