试用意识能动作用原理，说明加强社会主义精神文明建设的重要性。
在动作技能的形成中,教师的示范与讲解具有基本条件的功能,能引导学生做出规范性的动作。() 此题为判断题(对，错)。
心理运动能力测验测量的是受个体意识支配的精细动作能力，分为()。A、大动作运动测验B、小动作运动测验C、大小动作结合的测验D、身体平衡度测验
在健美操的编排中,可以通过改变健美操动作的开始姿势、动作方向、动作幅度、动作速度、动作节奏、动作路线等方法来提高运动强度,加大运动负荷。() 此题为判断题(对，错)。
振法动作要领是()。 A.静息屏气，意念集中B.精神专注，呼吸调匀C.以意引气，以气生力，以力发振D.动作自然、流畅、协调E.先气沉丹田，然后用意念将其引至着力点
练习导引术强调动作与（）的复式呼吸紧密配合A、细B、深C、长D、以上都是
在篮球运动技能中，（）是基础，（）是提高动作质量，难度和对抗能力的身体条件，经验意识是把握技术动作节奏，时机和合理运用技术动作的思想条件。
修炼太极拳，在拳理上除了要求动作顺势、呼吸顺畅、还要求（）。A、动作柔顺B、动作自然C、虚实转换顺引D、重心下压
游泳中的划臂、打腿与呼吸的配合在动作基本要素中是指动作要素的（）要素。A、动作轨迹B、动作时间C、动作节奏D、动作速度
在运动中，要求静心用意、以动作引导意识、动作与呼吸紧密配合。
练习太极拳运动过程中，应当以（）引导动作最恰当。A、意识B、精神C、呼吸D、眼神
太极拳的运动特点是（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）以意识引导动作.
振法动作要领是（）A、静息屏气，意念集中。B、精神专注，呼吸调匀。C、以意引气，以气生力，以力发振。D、动作自然、流畅、协调。E、先气沉丹田，然后用意念将其引至着力点。
太极拳有一系列练拳要求，下列哪项不是（）A、外型要符合技击要求B、内在要通过用意，放松，慢练以及身型C、运动要求练习拳法动作为主D、要求内外合一
木兰拳在运动过程中要求以（）为主宰，以（）带动（），节节相随，开合伸展，连贯顺畅，运动中动作的顺逆都走弧形，往返相接，形成圆弧运动。
在健美操的编排中，可以通过改变健美操动作的开始姿势、动作方向、动作幅度、动作速度、动作节奏、动作路线等方法来提高运动强度，加大运动负荷。
发展学生的体能是以运动动作实践为基础，要求学生在运动过程中通过（），以达到发展体能的目的
动作达到自动化时，运动员（）自己的动作。A、意识到B、有时没意识到C、意识不到D、以上都不对
以较小的运动作为主要运动的辅助，则这个运动称为（）A、第二动作B、第一动作C、第三动作D、第四动作
运动技术的动作要求：身体姿势、（）、（）、（）、（）、（）、动作节奏。
单选题对于教学课中的运动损伤下列叙述错误的是（）A认真做好准备活动可以很大程度的避免运动感损伤B提高自我保护意识是避免运动损伤的重要主观因素C在教学课中对于动作有选择的完成也可以避免运动伤害D课堂中我们应该在教师的引导下正确完成每一个动作
单选题心肺复苏之前，必须首先迅速判断伤病者是否有呼吸、心跳骤停。下列诊断哪项正确？（ ）A突然意识丧失、颈动脉搏动消失、没有呼吸动作B突然意识丧失、血压测不到、没有呼吸动作C突然意识丧失、面色发绀、没有呼吸动作D突然意识丧失、血压测不到、反射消失E突然意识丧失、反射消失、没有呼吸动作
填空题木兰拳在运动过程中要求以（）为主宰，以（）带动（），节节相随，开合伸展，连贯顺畅，运动中动作的顺逆都走弧形，往返相接，形成圆弧运动。
填空题太极拳的运动特点是（）、（）、（）、（）、（）、（）、（）以意识引导动作.
单选题修炼太极拳，在拳理上除了要求动作顺势、呼吸顺畅、还要求（）。A动作柔顺B动作自然C虚实转换顺引D重心下压
填空题动作力度指完成动作的过程中按照动作要求用力的紧张程度，表现在动作的（）与（）相互交替的运动形式。
单选题练习太极拳运动过程中，应当以（）引导动作最恰当。A意识B精神C呼吸D眼神