单选题心理健康教育的对象主要是()。A心理障碍学生B多数正常学生C重度心理健康问题D大多数学生

单选题
心理健康教育的对象主要是()。
A

心理障碍学生

B

多数正常学生

C

重度心理健康问题

D

大多数学生


参考解析

解析: 暂无解析

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在学校心理健康教育中,团体辅导主要是用来预防问题的发生。()

不属于心理健康教育中整体性的全员化原则的是()A、教育者的全员性B、“受教育者”的全员性C、教育者和受教育者的转换性D、心理健康教育主要是心理老师的工作

心理健康教育的对象应以非正常学生为主,对于正常学生没必要进行心理健康教育。( )

心理健康教育的对象主要是有心理障碍的学生。此题为判断题(对,错)。

我国学校德育内容主要是( ) A.政治教育 B.思想教育 C.道德教育 D.心理健康教育 E.体育教育

3岁前儿童的心理健康教育主要是在教育活动中进行的。()

提供面向全体教育对象的心理健康教育,包括()。 A.心理健康选修课B.学科教学C.班级、团队活动D.班主任、辅导员工作

心理健康教育的途径包括()以及借助计算机互联网技术普及心理健康教育等方面。 A.创设符合教育对象心理健康要求的环境B.提供面向全体教育对象的心理健康教育C.开展面对个别教育对象的心理健康教育D.通过科学研究提高心理健康教育的水平

心理健康教育的对象主要是有心理障碍的学生。()

心理健康教育的对象侧重于心理出现问题的学生。(  )

心理健康教育的对象主要组成是()。A.心理障碍学生B.正常学生C.重度心理健康问题D.大多数学生

学校心理健康教育室开放的服务对象主要是教师。A对B错

在现有课程中难以容纳的内容中,当前亟待充实的内容主要是()。A、道德修养教育B、营养教育C、生存教育D、心理健康教育

心理健康教育的对象应以下列何种对象为主()A、弱智学生B、正常学生C、心理疾病学生D、聋哑学生

学校心理健康教育室开放的服务对象主要是教师。

就学科教学中渗透心理健康教育的目标设定来看,心理健康教育的目标是()。A、副目标B、首级目标C、主目标D、第一级目标

对家庭心理健康教育与心理健康教育的关系,正确的认识是()A、家庭心理健康教育不需要心理健康教育的配合B、心理健康教育不需要家庭心理健康教育的配合C、心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系D、家庭心理健康教育应以家长为主体而进行

教育相关部门制定心理健康教育职业道德的意义在于()。A、保障心理健康教育事业的健康发展B、保障心理健康教育对象的合法权益C、保障心理测量的科学性与公信力D、保障心理健康教育从业人员的合法权益

心理健康教育的对象主要是()。A、心理障碍学生B、多数正常学生C、重度心理健康问题D、大多数学生

心理健康教育的对象应以()学生为主。

心理健康教育的对象应该以不正常学生为主。

判断题学校心理健康教育室开放的服务对象主要是教师。A对B错

多选题教育相关部门制定心理健康教育职业道德的意义在于()。A保障心理健康教育事业的健康发展B保障心理健康教育对象的合法权益C保障心理测量的科学性与公信力D保障心理健康教育从业人员的合法权益

判断题心理健康教育的对象应以非正常学生为主,对于正常学生没必要进行心理健康教育。A对B错

多选题在现有课程中难以容纳的内容中,当前亟待充实的内容主要是()。A道德修养教育B营养教育C生存教育D心理健康教育

单选题学校心理健康教育室开放的服务对象主要是()A教师B社区人员C学生D家长

填空题心理健康教育的对象应以()学生为主。