心理健康教育的对象主要组成是（）。A.心理障碍学生B.正常学生C.重度心理健康问题D.大多数学生

心理健康教育的对象主要组成是（）。
A.心理障碍学生
B.正常学生
C.重度心理健康问题
D.大多数学生

参考解析

解析：心理健康教育的对象主要是正常学生，因此本题的正确答案为B。

相关考题：

学校心理健康教育的主要对象是()。 A、有心理障碍的学生B、成绩差的学生C、正常的学生D、不良的学生
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心理健康教育的对象应以非正常学生为主，对于正常学生没必要进行心理健康教育。（ ）
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心理健康教育的对象主要是有心理障碍的学生。此题为判断题(对，错)。
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心理健康教育的途径包括()以及借助计算机互联网技术普及心理健康教育等方面。 A.创设符合教育对象心理健康要求的环境B.提供面向全体教育对象的心理健康教育C.开展面对个别教育对象的心理健康教育D.通过科学研究提高心理健康教育的水平
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心理健康教育的对象主要是有心理障碍的学生。（）
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素质教育是以全面提高学生素质为主要目标的教育，心理健康教育是（）的重要组成部分。
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学校心理健康教育室开放的服务对象主要是教师。A对B错
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学校心理健康教育的主要对象为（）。A、问题学生B、品德不良的学生C、正常的学D、学习困难的学生
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心理咨询是心理健康教育体系中的重要组成部分，是职业化程度最高的教育内容。
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心理健康教育是学校智育的基础，智育和心理健康教育的结合主要体现在课外活动中。
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学校心理健康教育室开放的服务对象主要是教师。
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教育相关部门制定心理健康教育职业道德的意义在于（）。A、保障心理健康教育事业的健康发展B、保障心理健康教育对象的合法权益C、保障心理测量的科学性与公信力D、保障心理健康教育从业人员的合法权益
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教育部先后于1999年和2002年分别颁布了《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》与《中小学心理健康教育指导纲要》两个重要文件，对中小学心理健康教育的目的、任务、方法、形式和具体内容都作出了明确的规定。根据文件精神和当前中小学实际，你认为下列论述正确的是：（）A、中小学心理健康教育应坚持辅导与治疗相结合，重点对象是心理有问题的学生。B、提高中小学心理健康教育实效的关键是加强学校的硬件投入，每所学校都要建立一个标准的心理咨询室。C、中小学心理健康教育的主要途径是将该项工作全面渗透在学校教育的全过程中，在学科教学、各项教育活动、班主任工作中，都应注意对学生心理健康的教育。D、中小学心理健康教育的主要内容是以普及心理健康教育知识为主
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学校心理健康教育课程主要由以下几部分组成（）。A、认知性心理健康教育课程B、活动性心理健康教育课程C、渗透性心理健康教育课程D、环境性（隐性）心理健康教育课程
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随着我国心理健康教育工作的发展，（）正逐渐成为一种主要组织形式。A、学校心理健康教育B、班级心理健康教育C、网络心理健康教育
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心理健康教育的对象主要是（）。A、心理障碍学生B、多数正常学生C、重度心理健康问题D、大多数学生
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心理健康教育的对象应以（）学生为主。
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心理健康教育的对象应该以不正常学生为主。
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判断题学校心理健康教育室开放的服务对象主要是教师。A对B错
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单选题随着我国心理健康教育工作的发展，（）正逐渐成为一种主要组织形式。A学校心理健康教育B班级心理健康教育C网络心理健康教育
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多选题教育相关部门制定心理健康教育职业道德的意义在于（）。A保障心理健康教育事业的健康发展B保障心理健康教育对象的合法权益C保障心理测量的科学性与公信力D保障心理健康教育从业人员的合法权益
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多选题学校心理健康教育课程主要由以下几部分组成（）。A认知性心理健康教育课程B活动性心理健康教育课程C渗透性心理健康教育课程D环境性（隐性）心理健康教育课程
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判断题心理健康教育的对象应以非正常学生为主，对于正常学生没必要进行心理健康教育。A对B错
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单选题心理健康教育的对象主要是（）。A心理障碍学生B多数正常学生C重度心理健康问题D大多数学生
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单选题学校心理健康教育室开放的服务对象主要是（）A教师B社区人员C学生D家长
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填空题素质教育是以全面提高学生素质为主要目标的教育，心理健康教育是（）的重要组成部分。
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填空题心理健康教育的对象应以（）学生为主。
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