()是指人们面对理论性的任务,运用概念、理论知识来解决问题时的思维。 A、直接思维B、动作思维C、形象思维D、逻辑思维
人们在解决问题时一般要经历的思维阶段包括() A.发现问题B.提出问题C.提出假设D.排除假设E.检验假设
人们在遇到问题时,从不同的角度、方向、层次进行考虑以解决问题的思维,属于()。 A、形象思维B、定势思维C、发散思维D、聚合思维
形象思维，主要是指人们在认识世界的过程中，用直观形象的表象，解决问题的思维方法。()
求助有关教师资格考试题:初中生在解决问题时已出现抽象思维,这种现象在皮亚杰的思维发展阶段理 .初中生在解决问题时已出现抽象思维，这种现象在皮亚杰的思维发展阶段理论中属于()。A.感知运算阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
将低碳钢拉伸时，从受拉至拉断，一般要经历四个阶段：弹性阶段、屈服阶段、强化阶段和颈缩阶段。
解决问题时，人们总是以一种独特的思维形式进行。A对B错
择偶的三阶段理论认为，人们在选择配偶时需要经历的三个阶段是（）。A、刺激阶段B、价值阶段C、寻求阶段D、角色阶段
（）是指人们在思考问题时，跳出常规，改变思考对象的空间排列顺序，从反方向寻找解决问题的办法A、正向思维B、逆向思维C、发散思维D、惯性思维
人们在面对压力时通常要经历三个阶段，其中第三个阶段是：（）。A、警戒反应阶段B、安定阶段C、解决阶段D、丧失阶段
写作过程一般要经历内部言语向（）的转化，从（）思维向（）思维的转化。
人们在解决问题时一般要经历的思维阶段包括（）A、发现问题B、提出问题C、提出假设D、排除假设E、检验假设
采用建构认知模型方法进行思维的研究一般要经历哪些步骤？
人们在解决问题的过程中，经常出现"一题多解"的现象，这种思维的类型属于（）A、发散思维B、集中思维C、形象思维D、形式逻辑思维
初中生在解决问题时已出现抽象思维，这种现象在皮亚杰的思维发展阶段理论中属于哪一阶段？（）A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段
人们利用头脑中的表象来解决问题的思维是（）A、常规思维B、逻辑思维C、形象思维D、直观思维
在解决问题时，人们通常只运用动作思维、形象思维和逻辑思维这三类思维中的一种。
一般认为人们在提出问题和解决问题的过程中，一切对创新成果起作用的思维活动，均可视为广义的创新思维。
单选题初中生在解决问题时已出现抽象思维，这种现象在皮亚杰的思维发展阶段理论中属于那一阶段（）A感知—动作阶段B前运算阶段C具体运算阶段D形式运算阶段
单选题人们在遇到问题时，从不同的角度、方向、层次进行考虑以解决问题的思维，属于（）。A形象思维B定势思维C发散思维D聚合思维
填空题写作过程一般要经历内部言语向（）的转化，从（）思维向（）思维的转化。
判断题在解决问题时，人们通常只运用动作思维、形象思维和逻辑思维这三类思维中的一种。A对B错
判断题一般认为人们在提出问题和解决问题的过程中，一切对创新成果起作用的思维活动，均可视为广义的创新思维。A对B错
单选题（）是指人们在思考问题时，跳出常规，改变思考对象的空间排列顺序，从反方向寻找解决问题的办法A正向思维B逆向思维C发散思维D惯性思维
判断题解决问题时，人们总是以一种独特的思维形式进行。A对B错
单选题人们在面对压力时通常要经历三个阶段，其中第三个阶段是：（）。A警戒反应阶段B安定阶段C解决阶段D丧失阶段