总体上讲,创新是指创造性地提出问题和解决问题的过程。() 此题为判断题(对，错)。
解决问题的过程一般可以分为提出问题_________、_________ 、_________和检验假设四个阶段。
人们在解决问题时一般要经历的思维阶段包括() A.发现问题B.提出问题C.提出假设D.排除假设E.检验假设
在如何培养创新性学习能力这一问题上,我们认为一般可从以下几方面入手:()。 A、具有创新意识B、学会提出问题C、养成学习习惯D、要从科研起步
在任何解决问题的过程中都要严格按照提出问题、分析问题、选择策略和检验策略的步骤进行。() 此题为判断题(对，错)。
在图书情报领域,研究者认为:信息源是“人们在科研活动、生产经营活动和其他一切活动中所产生的成果和各种原始记录,以及对这些成果和原始记录加工整理得到的成品”。() 此题为判断题(对，错)。
在解决问题的阶段中，一般应先明确问题，再提出问题。
创新能力在创新过程、创新活动中主要由（ ）能力构成。 A.提出问题 B.分析问题 C.总结问题 D.解决问题E.拓展问题
在解决问题的思维过程中，其关键的步骤是（ ）A.发现问题B.分析问题C.提出问题D.验证假设
创新技法最直接的作用就是帮助创新者（）提出设想和解决方案。A、思考和分析问题B、提出问题C、发现问题D、解决问题
公务员创新是指公务员创造性的提出问题和创造性的解决问题。
科技论文的最终目标应是提出问题并从理论上解决问题，有所发现、有所创新是衡量和检验一篇科技论文价值的根本标准。（）
科学研究的一般过程主要包括（）、解决问题、（）。A、提出问题B、发现问题C、准备问题D、形成成果
提出问题和假说是什么的最主要部分？（）A、实验B、解决问题C、原始创新D、科学研究
人们在解决问题时一般要经历的思维阶段包括（）A、发现问题B、提出问题C、提出假设D、排除假设E、检验假设
在解决问题的思维过程中，其关键的步骤是（）A、发现问题B、分析问题C、提出问题D、验证假设
创新能力在创新过程、创新活动中主要由（）能力构成。A、提出问题B、分析问题C、总结问题D、解决问题E、拓展问题
创新能力就是一个人（或群体）通过创新活动、创新行为而获得创新成果的能力，是一个人在创新活动中所具有的（）、（）和（）这三种能力的总和。A、提出问题B、分析问题C、解决问题
在技术创新方法发展的启蒙阶段，启发法是人们根据一定的经验，对问题进行搜索，寻找解决问题的途径，从而快速解决问题的一种方法。
判断题公务员创新是指公务员创造性的提出问题和创造性的解决问题。A对B错
多选题创新能力就是一个人（或群体）通过创新活动、创新行为而获得创新成果的能力，是一个人在创新活动中所具有的（）、（）和（）这三种能力的总和。A提出问题B分析问题C解决问题
多选题创新能力在创新过程、创新活动中主要由（）能力构成。A提出问题B分析问题C总结问题D解决问题E拓展问题
判断题一般认为人们在提出问题和解决问题的过程中，一切对创新成果起作用的思维活动，均可视为广义的创新思维。A对B错
判断题《创新方法论》课程告诉我们，创新方法是人们在创造发明、科学研究或创造性解决问题的实践活动中，所采用的有效方法和程序的总称。A对B错
多选题人们在解决问题时一般要经历的思维阶段包括（）A发现问题B提出问题C提出假设D排除假设E检验假设
单选题研究性学习一般包含五个阶段，分别是提出问题、分析问题、（）、成果展示与评价、总结与提高。A形成解决问题的初步方案B实施方案C解决问题D合作交流，优化方案
单选题提出问题和假说是什么的最主要部分？（）A实验B解决问题C原始创新D科学研究