TA理论将人相互交往的心态分为父母式自我状态、成人式自我状态和()自我状态。A、儿童式B、少年式C、家长式D、老年式

TA理论将人相互交往的心态分为父母式自我状态、成人式自我状态和()自我状态。

  • A、儿童式
  • B、少年式
  • C、家长式
  • D、老年式

相关考题:

在交互分析理论中的“三个我”不包括()。 A、父母式自我B、儿童式自我C、老师式自我D、成人式自我

沟通中的相互作用分析的理论基础建筑于心理学上的( )。 A.兴奋状态B. 父母自我状态C. 成人自然状态D. 自我状态

在相互作用分析中,以权威和优越感为标志,通常表现为统治、责骂和其他专制作用的是下面的哪种自我状态()。 A儿童自我状态B老年自我状态C成人自我状态D父母自我状态

相互作用分析理论认为:一个人的个性有三种自我状态构成:即“父母自我状态”、“成人自我状态”和“儿童自我状态”,这三种自我状态指的是不同的年龄状态。() 此题为判断题(对,错)。

在一个人的行为决策中,通常给予理性仲裁的是()。 A、童自我状态B、成人自我状态C、父母自我状态D、青年自我状态

()自我状态最易产生旅游需求的状态。 A、成人自我状态B、儿童自我状态C、青年自我状态D、父母自我状态

以理智和客观为标志的自我状态是()。A、权威自我状态B、儿童自我状态C、父母自我状态D、成人自我状态

一个人的个性的组成部分包括()。A、儿童自我状态B、成人自我状态C、权威自我状态D、父母自我状态E、理性自我状态

以权威和优越感为标志的自我状态是()。A、理智自我状态B、儿童自我状态C、父母自我状态D、成人自我状态

根据相互作用分析原理,在沟通中,每个人应该确立()。A、父母自我状态B、成人自我状态C、儿童自我状态D、领导自我状态

阿雄的爸爸在与他沟通过程中经常使用“你应该、你必须”等字眼。根据沟通分析论,此种沟通状态属于()自我状态。A、父母式B、成人式C、命令式D、批评式

哪些部分的内在自我状态是指一个人的感性部分,和情绪情感需求相关的部分:()。A、内在成人自我状态和内在儿童自我状态B、内在成人自我状态和内在父母自我状态C、内在父母自我状态和内在儿童自我状态D、以上都不是

甲:这次加薪有我一份吗?乙:任务都完成不好,还谈什么加薪。用相互作用分析理论来分析上面对话,哪个是正确的?()A、甲是成人自我状态,乙是父母自我状态B、甲是儿童自我状态,乙是父母自我状态C、甲是成人自我状态,乙是儿童自我状态D、甲是儿童自我状态,乙是成人自我状态

波恩认为,人类的人格由三种自我状态构成,即()。A、本我B、自我C、父母式自我D、儿童式自我E、成人式自我

沟通中的相互作用分析的理论基础建筑于心理学上的()A、兴奋状态B、父母自我状态C、成人自我状态D、自我状态

下列几种方式的交互作用会产生最好的沟通效果的是()。A、父母式自我—儿童式自我B、成人式自我—儿童式自我C、父母式自我—成人式自我D、成人式自我—成人式自我

单选题TA理论将人相互交往的心态分为父母式自我状态、成人式自我状态和()自我状态。A儿童式B少年式C家长式D老年式

多选题波恩认为,人类的人格由三种自我状态构成,即()。A本我B自我C父母式自我D儿童式自我E成人式自我

填空题柏尼的交往分析疗法认为,人的自我由三种不同的自我式状态所组成,分别是"父母式自我"、()和"成人式自我"。

单选题沟通中的相互作用分析的理论基础建筑于心理学上的()A兴奋状态B父母自我状态C成人自我状态D自我状态

多选题一个人的个性的组成部分包括()。A儿童自我状态B成人自我状态C权威自我状态D父母自我状态E理性自我状态

单选题甲:这次加薪有我一份吗?乙:任务都完成不好,还谈什么加薪。用相互作用分析理论来分析上面对话,哪个是正确的?()A甲是成人自我状态,乙是父母自我状态B甲是儿童自我状态,乙是父母自我状态C甲是成人自我状态,乙是儿童自我状态D甲是儿童自我状态,乙是成人自我状态

单选题以理智和客观为标志的自我状态是()A权威自我状态B儿童自我状态C父母自我状态D成人自我状态

单选题以权威和优越感为标志的自我状态是()。A理智自我状态B儿童自我状态C父母自我状态D成人自我状态

单选题阿雄的爸爸在与他沟通过程中经常使用“你应该、你必须”等字眼。根据沟通分析论,此种沟通状态属于()自我状态。A父母式B成人式C命令式D批评式

单选题根据相互作用分析原理,在沟通中,每个人应该确立()。A父母自我状态B成人自我状态C儿童自我状态D领导自我状态

单选题哪些部分的内在自我状态是指一个人的感性部分,和情绪情感需求相关的部分:()。A内在成人自我状态和内在儿童自我状态B内在成人自我状态和内在父母自我状态C内在父母自我状态和内在儿童自我状态D以上都不是