判断题领导班子的合理结构,是一个多序列、多层次、多要素的静态综合体。A对B错

判断题
领导班子的合理结构,是一个多序列、多层次、多要素的静态综合体。
A

B


参考解析

解析: 领导班子的合理结构,是一个多序列、多层次、多要素的动态综合体。

相关考题:

市场营销环境是一个多因素、多层次而且不断变化的综合体,下列选项中属于市场营销环境特点的有( )。 A.客观性B.差异性C.多变形D.不可控性

公安机关的任务是一个多形式、多层次的系统。 ( )

素质结构是一个由知识、技能、能力所组成的多要素、多序列、多层次的动态综合体。()

()是指幼儿园领导班子的成员,按一定类型的序列和比例进行合理的搭配,形成一个具有多功能的综合体。A、幼儿园领导班子的优化B、幼儿园教师班子的优化C、幼儿园园长的优化D、幼儿园所有人员的优化

土地是一个自然综合体,是多要素相互作用的地域系统,同时也是历史自然体,具备一定的人文的属性;土地的概念就是土壤的概念。

风景园林绿地系统特征中,多元的人化自然系统强调()。A、多要素、多类型、多功能B、多要素、多类型、多途径C、多要素、多层次、多功能D、多要素、多层次、多途径

以下哪项是真核生物基因组结构特点()。A、只有一个复制起点B、有大量重复序列C、大部分是编码序列D、有操纵子结构E、转录的RNA为多顺反子

一个高效率的领导班子,其组成人员必须搭配合理。这些构成要素包括()。A、兴趣结构B、能力结构C、知识结构D、年龄结构

个性心理是一个独特的()开放性的结构系统。A、多系统B、多侧面C、多角度D、多层次E、理智感

认为教学过程是一个多方面、多层次、多序列、多形式和多矛盾的复杂过程是()。A、刺激-反应论B、多重本质论C、特殊认识论D、实践论

领导班子的合理结构,是一个多序列、多层次、多要素的静态综合体。()

如何理解“生命体是多层次、非线性、多侧面的复杂结构体系”?

城市生态系统是一个有机整体,它是由()、()、()共同构成的一个(),是一个十分复杂的多要素、多变量和多层次的(),而人是这个系统的核心或主宰。

学校组织结构是()。A、异质结构B、多权威结构C、多中心结构D、多层次结构E、同质结构

中国戏曲的声腔是多层次、多结构、多类别的一种复杂状况。

领导班子成员的年龄要形成一个梯队,老、中、青相结合,并以中年为主是要求领导班子有一个合理的()A、人才结构B、年龄结构C、知识结构

关于企业员工整体素质结构,下列说法正确的有()。A、企业人力资源整体结构是一个多维的、多层次的、多要素的、动态的综合体B、企业人力资源的整体结构决定了人力资源的整体素质C、企业人力资源整体素质结构等同于员工个体素质的相加D、考察和分析企业人力资源的整体素质,要从研究企业人力资源的整体结构入手E、企业人力资源整体结构具体表现为年龄结构、性别结构、知识结构、专业结构,以及生理心理素质结构

风景园林绿地系统特征包括多功能、多类型和()。A、多方位B、多层次C、多要素D、多结构

单选题风景园林绿地系统特征中,多元的人化自然系统强调()。A多要素、多类型、多功能B多要素、多类型、多途径C多要素、多层次、多功能D多要素、多层次、多途径

单选题风景园林绿地系统特征包括多功能、多类型和()。A多方位B多层次C多要素D多结构

单选题认为教学过程是一个多方面、多层次、多序列、多形式和多矛盾的复杂过程是()。A刺激-反应论B多重本质论C特殊认识论D实践论

多选题教育是一个多因素、多层次的整体系统,构成教育活动的基本要素有( )A教育者B教育内容C教育手段D受教育者

单选题领导班子成员的年龄要形成一个梯队,老、中、青相结合,并以中年为主是要求领导班子有一个合理的()A人才结构B年龄结构C知识结构

多选题学校组织结构是()。A异质结构B多权威结构C多中心结构D多层次结构E同质结构

多选题一个高效率的领导班子,其组成人员必须搭配合理。这些构成要素包括()。A兴趣结构B能力结构C知识结构D年龄结构

判断题青少年同伴关系是一个多层次、多侧面、多水平的网络结构,友谊是其中第一个重要层面。A对B错

多选题个性心理是一个独特的()开放性的结构系统。A多系统B多侧面C多角度D多层次E理智感