单选题在（）时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。A原始社会B转型社会C现代社会D传统社会

单选题
在（）时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。
A

原始社会

B

转型社会

C

现代社会

D

传统社会

参考解析

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领导树立以下( )等正确的权力观 A、民本权力观B、奉献权力观C、代理权力观D、责任权力观
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领导权力的主要内容不包括() A、领导权力的主体B、领导权力的客体C、领导权力的目标D、领导权力的作用方式
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转型时期的社会权力一般与宗教权力或者宗教迷信等曾经相互结合。() 此题为判断题(对，错)。
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领导权力的主要内容包括()。 A.领导权力的主体B.领导权力的客体C.领导权力的目标D.领导权力的作用方式E.领导权力的性质
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对被领导者进行表扬、奖励、晋升、加薪、休假或提供其它机会如外派培训等的权力,是一种()。 A、专家权力B、强制权力C、参照权力D、奖励权力
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传统行政权力的特征是( )A．与宗法制度相联系B．与法理制度相联系C．与宗教迷信权力相结合D．与政治权力相比，自主性不强E．与政治权力相比，自主性较强
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下列不属于所谓的开发领导力或开发领导潜能的有（ ）。A.个人权力B.职务权力C.领导权威D.个人权力和职务权力
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无论处在权力或内在权力都是领导权力不可缺少的组成部分，其中外在性权力是提高领导效能的重要方面，内在性权力构成领导权力的基础。
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为了确保成功领导者必须有（）。A、职位权力B、个人权力C、职位权力与个人权力D、两类权力之外的权力
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领导权力的主要内容包括（）。A、领导权力的主体B、领导权力的客体C、领导权力的目标D、领导权力的作用方式
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（）是指与领导主体的职位相联系的正式职权以及领导主体从其上层和整个组织或群体各方面所取得的支持的程度。A、职位权力B、委任权力C、天赋权力D、强制权力
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在领导活动中，官僚主义产生与泛滥的主要原因是（）A、权力与职务的分离B、权力与责任的分离C、权力与利益的分离D、权力与权利的分离
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领导权力要素包括（）。A、领导权力主体B、领导权力客体C、领导权力途经力D、领导权力中介
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在（）时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。
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人们所谓的开发领导力或开发领导潜能，主要指的是（）A、个人权力B、职务权力C、领导权威D、个人权力和职务权力
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关于职务权力与个人权力的说法不正确的是（）。A、职务权力同职务具有不可分性，有职就有权，无职就无权B、个人权力是保证组织正常运行的基本要素C、个人权力与职位无关，只取决于个人素质D、领导者的权威是职务权力与个人权力的结合
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以下哪一类权力在领导团队时最有效（）A、专家权力B、参照权力C、奖励权力D、惩罚权力
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韦伯认为的权力有（）A、世袭的权力B、魅力的权力C、经济权力D、合法的权力E、宗教权力
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关于领导权力，下列表述错误的是（）A、权力的作用方式是主体与客体进行互动的手段与方法B、权力的目标是权力主体个人或代表全体成员的意愿和利益C、权力所界定的人与人之间的关系具有支配与被支配、领导与服从的关系特点D、权力的主体是领导者，权力的客体是组织的其他成员，这表明权力是一种人与物之间的关系
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单选题下列哪一项权力属于领导的组织权的范围（）。A领导为实行其决策与规划，对其下属下达命令的权力B领导对其下属的选拔、录用、培养、升降等的权力C领导根据事业和工作的需要，对机构设置、权力分配、岗位分工、人员安排等的权力D领导者根据实际情况的要求，对其所属的机构、人员、工作等进行及时地调整控制等的权力
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填空题在（）时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。
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判断题无论处在权力或内在权力都是领导权力不可缺少的组成部分，其中外在性权力是提高领导效能的重要方面，内在性权力构成领导权力的基础。A对B错
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单选题人们所谓的开发领导力或开发领导潜能，主要指的是（　　）。A个人权力B职务权力C领导权威D个人权力和职务权力
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单选题以下哪一类权力在领导团队时最有效（）A专家权力B参照权力C奖励权力D惩罚权力
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多选题领导权力要素包括（）。A领导权力主体B领导权力客体C领导权力途经力D领导权力中介
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多选题领导者的权力包括( )A法定权力和各种法定职权等B内在权力和外在权力C威信威望、模范感召权、专长权等D奖惩权和各种法定职权等E法定权力和个人权力
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多选题领导权力的主要内容包括（）。A领导权力的主体B领导权力的客体C领导权力的目标D领导权力的作用方式E领导权力的性质
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