单选题“权威接受理论”的提出者是()A威尔逊B古德诺C马克斯·韦伯D巴纳德

单选题
“权威接受理论”的提出者是()
A

威尔逊

B

古德诺

C

马克斯·韦伯

D

巴纳德


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以下理论不属于行政学家巴纳德的是()。 A、权威的接受理论B、非正式组织理论C、组织平衡理论D、科层制理论

“教育无目的”的理论提出者是__________ 。

根据马克斯·韦伯的权威理论,权威意味着()。A.人们在接受命令时出于自愿B.人们在强制下接受命令C.上级发布的命令是合法的D.无论合法与否都必须服从

期望理论的提出者是弗鲁姆。()

权威接受理论的提出者是()。 A.西蒙B.巴纳德C.韦伯D.梅奥

Z理论的提出者是()。

下列属于西蒙的行政制度思想的有()A、权威接受理论B、“X理论——Y理论”C、有限理性决策理论D、行政组织制度理论

成分显示理论(CDT)的提出者是梅里尔。

游戏的元交际理论的提出者是()。

“X理论”和“Y理论”提出者是麦克雷戈。

“权威接受理论”的提出者是()A、威尔逊B、古德诺C、马克斯·韦伯D、巴纳德

下列属于西蒙的行政制度思想的是()A、政治——行政二分法B、有限理性决策理论C、“官僚制”理论D、权威接受理论

下列属于麦格雷戈的行政制度思想的是()A、有限理性决策理论B、“X理论——Y理论”C、官僚制理论D、权威接受理论

“有意义接受学习”理论的提出者是()。

“权威的存在必须以下级接受为前提,下级对权威的接受是有条件的”。这一观点属于()A、科层组织理论B、组织平衡理论C、官僚制组织理论D、组织生命周期理论

梅奥在总结霍桑试验的基础之上,提出的组织理论有()A、非正式组织理论B、新型领导能力理论C、权威接受理论D、社会人理论E、组织平衡理论

服务型政府组织理论的典型代表是()A、学习型政府组织理论B、政府全面质量管理组织理论C、权威接受组织理论D、无缝隙政府组织理论

巴纳德在行为科学时期提出的组织理论主要有()A、新型领导能力理论B、非正式组织理论C、权威接受理论D、社会人理论E、组织平衡理论

巴纳德提出了权威接受理论和组织平衡理论。

权威接受理论认为,领导的基础是()A、寻找到双方满意的方案B、被下级接受C、命令D、下级能力高

巴纳德的系统行政组织理论的内容包括()A、指出组织的本质是组织平衡B、提出组织的三要素论C、提出了权威接受理论D、提出了组织决策理论

填空题“有意义接受学习”理论的提出者是()。

单选题下列属于西蒙的行政制度思想的是()A政治——行政二分法B有限理性决策理论C“官僚制”理论D权威接受理论

单选题下列属于麦格雷戈的行政制度思想的是()A有限理性决策理论B“X理论——Y理论”C官僚制理论D权威接受理论

多选题下列属于西蒙的行政制度思想的有()A权威接受理论B“X理论——Y理论”C有限理性决策理论D行政组织制度理论

单选题“权威的存在必须以下级接受为前提,下级对权威的接受是有条件的”。这一观点属于()A科层组织理论B组织平衡理论C官僚制组织理论D组织生命周期理论

多选题梅奥在总结霍桑试验的基础之上,提出的组织理论有()A非正式组织理论B新型领导能力理论C权威接受理论D社会人理论E组织平衡理论