公共关系礼仪的核心是:在诚心和敬意中给他人一种美感,给公众留下良好的组织形象。() 此题为判断题(对，错)。
礼仪形象能唤醒和激发人们对美的追求。教师的形象礼仪就是从()的角度来感染人、吸引人。 A.审美B.职业C.情感D.认知
母婴护理员在日常生活中，要掌握的基本礼仪规范有仪表礼仪、仪态礼仪、语言礼仪等。此题为判断题(对，错)。
社交礼仪相比其他礼仪，对我们来说，更能体现出一个人的教养和品位。
礼仪形象能唤醒和激发人们对美的追求。教师的形象礼仪就是从（）的角度来感染人、吸引人。A、审美B、职业C、情感D、认知
如果一个人只是对礼仪有了认识，而没有一种对他人的情感，对生活的热爱，对事业的追求，也就不可能培养出良好的礼仪行为习惯。因此，礼仪修养具有（）。
人的（）主要是由人们对礼仪的认识、行为习惯以及对他人、对生活、对事业的情感等要素构成的。
礼仪对个人的影响有哪些（）A、礼仪是一个人受教育水平的标志B、礼仪是一个人个人文明程度的标志C、礼仪是一个人个人内在修为的体现D、礼仪是一个人个人软实力的表达
礼仪对我们有哪些影响（）A、礼仪是自我完善的基础B、礼仪是组织形象的窗口C、礼仪是文明程度的一种标志D、礼仪是高学历的标志
如果一个人对某事物没有认识，也就不会产生情感，因而也就不会对它发生兴趣。
护理人员的道德情感不包括（）A、对病人高度负责B、对事业的无私奉献C、对个人利益的追求D、对生命的热爱与尊重
现代礼仪修养指的是：一个有修养的人，不仅有志气而且能拼搏、不仅热爱生活而且热爱事业、不仅有高尚的道德和情趣，而且有百折不挠的意志和开拓奋斗的精神。有修养的人，一定是对万事万物具有（）的人。
列宁说：没有人的情感就从来没有也不可能有人们对真理的追求。列宁说的这种情感是一个人道德感的表现。
单选题（）是指一个人对一种事物的认识水平和某种技能的养成。A礼貌B礼节C修养D礼仪
填空题礼仪是一种文化，而文化又是礼仪的基础，这是一种辩证的关系。当“礼仪”还只是一种用来祭祀鬼神的“仪式”时，礼仪就与人类渴望满足欲望和调节主客观矛盾联系在一起了，这种祭祀鬼神的意识就是（）的开始。
多选题礼仪对我们有哪些影响（）A礼仪是自我完善的基础B礼仪是组织形象的窗口C礼仪是文明程度的一种标志D礼仪是高学历的标志
多选题礼仪对个人的影响有哪些（）A礼仪是一个人受教育水平的标志B礼仪是一个人个人文明程度的标志C礼仪是一个人个人内在修为的体现D礼仪是一个人个人软实力的表达
判断题如果一个人对某事物没有认识，也就不会产生情感，因而也就不会对它发生兴趣。A对B错
判断题社交礼仪相比其他礼仪，对我们来说，更能体现出一个人的教养和品位。A对B错
填空题人的（）主要是由人们对礼仪的认识、行为习惯以及对他人、对生活、对事业的情感等要素构成的。
单选题礼仪形象能唤醒和激发人们对美的追求。教师的形象礼仪就是从（）的角度来感染人、吸引人。A审美B职业C情感D认知