单选题（）是教材选择的依据，是保证教材选用质量的关键。A培训层次水平B课程计划C培训计划D培训目标
单选题
（）是教材选择的依据，是保证教材选用质量的关键。
A
培训层次水平
B
课程计划
C
培训计划
D
培训目标
参考解析
解析：
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我国初中思想品德课程颁布课程标准后,全国编写了很多套思想品德课教材,每套教材都具有不同的编写体制、切入视角、呈现方式、内容选择。这表明()。A.教材是设计和确定课程标准的重要依据B.课程标准和教材有各自的内容,互不相关C.教材可以脱离课程标准,自行设计和编写D.教材编写在依据课程标准的同时可以多样化
培训教材和培训课程之间的关系是：（）。A、培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计的、开发的B、培训课程是依据培训教材内容设计和开发的C、培训课程是依据培训教材的教学目标设计的D、培训教材是培训课程内容和形式的具体化E、培训课程是培训教材内容的具体化
多选题教材编辑是落实培训目标，搞好培训的核心，具体体现在（）。A教学指导思想和教学目标，要通过教材编辑将其贯彻落实B是将社会最新科技知识记载传承的手段C是保证培训顺利进行、提高培训质量的重要措施D是依据法律法规确定教材E是依据国际职业资格标准确定教材
多选题培训教材和培训课程之间的关系是：（）。A培训教材是依据培训课程的教学目标和教学内容设计的、开发的B培训课程是依据培训教材内容设计和开发的C培训课程是依据培训教材的教学目标设计的D培训教材是培训课程内容和形式的具体化E培训课程是培训教材内容的具体化
填空题国家基本的教材管理制度主要包括（）、（）、教材出版发行制度、教材供应制度、教材试验制度、（）、教材选用制度、教材奖惩制度和教材申诉制度。