关于重点、难点与关键,下列说法正确的是() A、教材的重点就是教学的重点B、教材的难点就是教学的难点C、教材的关键就是教学的关键D、教材的重点与难点有时可以相同

关于重点、难点与关键,下列说法正确的是()

A、教材的重点就是教学的重点

B、教材的难点就是教学的难点

C、教材的关键就是教学的关键

D、教材的重点与难点有时可以相同


相关考题:

( )是突破课程改革的重点和难点的关键因素。 A、课程资源B、课程文本C、课程实施

关于录井施工中难点、重点的论证说法不正确的是()。 A、每一个录井施工中难点、重点的论证包括资料依据、对录井的影响程度、应对的技术措施B、对录井施工中的难点、重点要论证清楚,给现场施工人员以充分警示,便于施工人员实施录井施工设计时清楚采取应对技术措施C、资料依据、对录井的影响程度是每一个录井施工中难点、重点论证的核心,因此要严密分析收集的资料,作好分析对比D、技术难点、重点的选择取决于过去的录井经验,过去录井的困难就是现在施工设计的难点、重点

下列关于重难点的表述错误的是( )。A.有些内容是重点而不是难点B.有些是难点而不是重点C.而有些则既是重点又是难点D.重点与难点没有一定的联系

下列说法不正确的是()。A.教学难点会因学生而异B.教学中要突破难点C.教学重点就是教学难点D.教学中要突出重点

突出重点,突破难点是化学课堂教学的关键,下列关于化学教学重难点的说法正确的是( )。A.相同的教学内容。其难点一定相同B.相同的教学内容.其重点一定相同C.难点一定是教学的重点D.重点一定是教学的难点

中学化学教学的难点与重点的关系是( )。A.难点一定是重点B.难点一定不是重点C.难点是固定不变的.重点是变化的D.难点不一定是重点

中学化学教学中的难点与重点关系是(  )。A、难点一定是教学的重点B、难点不一定是教学的重点C、难点是固定不变的、重点是随时变化的D、难点一定不是教学的重点

中学化学教学中的难点与重点的关系是:A.难点一定是教学的重点B.难点不一定是教学的重点C.难点是固定不变的,重点是随时变化的D.难点一定不是教学的重点

8、中学化学教学中的难点与重点的关系是:A.难点一定是教学的重点B.难点不一定是教学的重点C.难点是固定不变的,重点是随时变化的D.难点一定不是教学的重点