请教教师资格考试论述题:论述埃里克森的人格发展理论及其教育意义。 论述埃里克森的人格发展理论及其教育意义。
根据埃里克森对人格发展的阶段划分理论，__________人格发展的基本任务是发展或建立自我同一感。
6岁前是人的行为习惯、情感、()、性格等的奠基时期。 A心理倾向B人格C气质D态度
一个人在对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式中表现出来的人格特征叫（ ）。A．个性B．人格C．性格D．气质
根据埃里克森的人格发展理论，中学生人格发展主要任务是（ ）。
简述埃里克森人格发展阶段理论与弗洛伊德人格理论的区别。
埃里克森指出，许多人对工作和学习的态度习惯可以追溯到人格发展阶段的()。A.羞耻感B.内疚感C.勤奋感D.孤独感
埃里克森指出，许多人对工作和学习的态度习惯可以追溯到其人格发展阶段中培养()的时期。A.羞耻感B.内疚感C.勤奋感D.孤独感
埃里克森认为，人格发展的（）的阶段即20~24岁时人们解决婚姻问题和过早期家庭生活的时期，表现为友爱亲密对孤僻疏离。A、学习信任B、发展主动性C、变得勤奋D、承担社会义务E、达到完善
一个人在对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式中表现出来的人格特征叫（）。A、个性B、人格C、性格D、气质
埃里克森认为，人格的发展贯穿于个体的一生，整个发展过程可以划分为哪几个阶段？
埃里克森指出，许多人对工作和学习的态度习惯可以追溯到人格发展阶段的（）A、羞耻感B、内疚感C、勤奋感D、孤独感
埃里克森提出人格发展的八阶段：（）、（）、（）、（）、（）（）、（）、（）
“人的全面发展”的教育思想，在我国可以追溯到西周时期的“（）”教育。
单选题（2014广东河源）按照埃里克森人格发展理论，()阶段是个体培养勤奋感的时期。A高中B初中C幼儿园D小学
单选题埃里克森认为，人格发展的（）的阶段即20~24岁时人们解决婚姻问题和过早期家庭生活的时期，表现为友爱亲密对孤僻疏离。A学习信任B发展主动性C变得勤奋D承担社会义务E达到完善
单选题一个人在对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式中表现出来的人格特征叫（）。A个性B人格C性格D气质
问答题埃里克森认为，人格的发展贯穿于个体的一生，整个发展过程可以划分为哪几个阶段？