依据社会主义教育的性质和目的提出来的，区分社会主义学校德育与剥削阶级学校德育根本标志的德育原则是( )。A.方向性原则B.知行统一原则C.教育一致性原则D.教育连贯性原则
德育主要解决的是受教育者的发展方向问题，决定和保证整个教育的性质和发展方向。()
我国教育目的的本性质是（）A.培养劳动者B.为人民服务C.坚持社会主义方向D.培养全面发展的人
__________是全面教育的重要组成部分，体现了社会主义教育的性质和方向。（ ）A.美育B.智育C.体育D.德育
在全面发展教育中，体现社会主义教育性质和方向的是（ ）A.德育B.智育C.美育D.劳动技术教育
《教育法》规定我国教育的性质为“社会主义性质的教育”。
社会主义精神文明建设的性质和方向取决于（ ）A.社会主义思想道德建设B.社会主义市场经济体制C.教育科学文化的发展D.国有经济和集体经济的巩固和发展
教育的社会主义性质和方向（）。A、培养健全世界观、人生观和价值观B、培养四有公民C、培养德、智、体等全面发展的人D、培养“社会主义事业的建设者和接班人”
我国教育目的的基本特征有（）A、指明了教育的主体和客体B、体现了教育的社会主义性质和方向C、明确了社会主义教育的质量标准D、指出可培养全面发展人的根本途径E、突出了我国教育目的的根本特点
教育的社会主义性质和方向是（）A、培养健全世界观、人生观和价值观B、培养四有公民C、培养德、智、体等全面发展的人D、培养“社会主义事业的建设者和接班人”
我国社会主义教育目的的精神实质（）。A、坚持社会主义性质和方向B、德智体等全面发展C、为社会培养劳动者D、教育与生产劳动结合
教育必须为社会主义现代化建设服务讲的是教育方针的（）。A、教育的性质和服务方向B、培养途径C、培养目标D、阶级属性
在全面发展教育中，体现社会主义教育性质和方向的是（）。A、德育B、智育C、美育D、劳动技术教育
坚持社会主义方向是我国教育目的的性质，要求德、智、体等方面全面发展是社会主义的教育（ ）A、性质B、动力C、目的D、内容
（）是全面教育的重要组成部分，体现了社会主义教育的性质和方向。A、美育B、智育C、体育D、德育
中国特色社会主义共同理想决定了社会主义核心价值体系的性质和方向，是社会主义核心价值体系的灵魂。
正确把握政治方向就是（）。A、坚持走社会主义道路B、坚持社会主义的方向C、坚持社会主义的教育方向D、坚持教育优先发展
单选题（）是全面教育的重要组成部分，体现了社会主义教育的性质和方向。A美育B智育C体育D德育
单选题坚持社会主义方向是我国教育目的的性质，要求德、智、体等方面全面发展是社会主义的教育（ ）A性质B动力C目的D内容
单选题教育必须为社会主义现代化建设服务讲的是教育方针的（）。A教育的性质和服务方向B培养途径C培养目标D阶级属性
多选题我国社会主义教育目的的精神实质（）。A坚持社会主义性质和方向B德智体等全面发展C为社会培养劳动者D教育与生产劳动结合
单选题教育的社会主义性质和方向是（）A培养健全世界观、人生观和价值观B培养四有公民C培养德、智、体等全面发展的人D培养“社会主义事业的建设者和接班人”
多选题我国教育目的的基本特征有（）A指明了教育的主体和客体B体现了教育的社会主义性质和方向C明确了社会主义教育的质量标准D指出可培养全面发展人的根本途径E突出了我国教育目的的根本特点
单选题在全面发展教育中，体现社会主义教育性质和方向的是（）。A德育B智育C美育D劳动技术教育