社会主义教育的理论基础是( )A．马克思主义关于人的全面发展学说B．社会主义教育方针C．素质教育D．《关于教育体制改革的决定》
我国社会主义教育的目的是要求受教育者在德、智、几个方面得到全面发展,成为有独立个性的社会主义建设的合格人才。() 此题为判断题(对，错)。
我国社会主义教育目的的总要求是（ ）。 A．德、智、体等方面全面发展B．坚持社会主义方向C．培养劳动者D．推进素质教育
坚持社会主义方向是我国教育目的的（ ），要求德、智、体等方面全面发展是社会主义教育的（ ）。
在现代欧美教育史上，重视通过教育建设“理想社会”、教学以社会问题为中 心、培养学生“社会一致”精神的教育思潮是A.要素主义教育B.改造主义教育C.永恒主义教育D.存在主义教育
__________是全面教育的重要组成部分，体现了社会主义教育的性质和方向。（ ）A.美育B.智育C.体育D.德育
在全面发展教育中，体现社会主义教育性质和方向的是（ ）A.德育B.智育C.美育D.劳动技术教育
我国社会主义教育目的的总要求是（）A德、智、体等方面全面发展B坚持社会主义方向C培养劳动者D推进素质教育
我国教育目的的基本特征有（）A、指明了教育的主体和客体B、体现了教育的社会主义性质和方向C、明确了社会主义教育的质量标准D、指出可培养全面发展人的根本途径E、突出了我国教育目的的根本特点
我国社会主义教育目的的精神实质（）。A、坚持社会主义性质和方向B、德智体等全面发展C、为社会培养劳动者D、教育与生产劳动结合
马克思主义关于人的全面发展的教育学说，是我们制定社会主义教育目的的指导思想。
体现我国社会主义教育全面发展的有机组成中不包括：（）A、教育B、智育C、体育D、美育E、德育
坚持社会主义方向是我国教育目的的根本特点，要求德、智、体等方面全面发展是社会主义教育的质量标准。
在全面发展教育中，体现社会主义教育性质和方向的是（）。A、德育B、智育C、美育D、劳动技术教育
坚持社会主义方向是我国教育目的的性质，要求德、智、体等方面全面发展是社会主义的教育（ ）A、性质B、动力C、目的D、内容
（）是全面教育的重要组成部分，体现了社会主义教育的性质和方向。A、美育B、智育C、体育D、德育
社会主义教育的理论基础是（）A、马克思主义关于人的全面发展学说B、社会主义教育方针C、素质教育D、《关于教育体制改革的决定》
判断题坚持社会主义方向是我国教育目的的根本特点，要求德、智、体等方面全面发展是社会主义教育的质量标准。A对B错
单选题（）是全面教育的重要组成部分，体现了社会主义教育的性质和方向。A美育B智育C体育D德育
单选题坚持社会主义方向是我国教育目的的性质，要求德、智、体等方面全面发展是社会主义的教育（ ）A性质B动力C目的D内容
单选题我国社会主义教育目的的总要求是（）A德、智、体等方面全面发展B坚持社会主义方向C培养劳动者D推进素质教育
多选题符合我国教育目的基本精神的是（）A我国社会主义教育是培养劳动者和社会主义建设者B智育是社会主义全面发展教育的方向C德育是社会主义全面发展教育的核心德育是社会主义全面发展教育的核心D美育是社会主义全面发展教育的重要组成部分E我国社会主义教育是全面发展的教育
多选题我国社会主义教育目的的精神实质（）。A坚持社会主义性质和方向B德智体等全面发展C为社会培养劳动者D教育与生产劳动结合
填空题坚持社会主义方向是我国教育目的的____，要求德、智、体等方面全面发展是社会主义教育的____。
单选题体现我国社会主义教育全面发展的有机组成中不包括：（）A教育B智育C体育D美育E德育
多选题我国教育目的的基本特征有（）A指明了教育的主体和客体B体现了教育的社会主义性质和方向C明确了社会主义教育的质量标准D指出可培养全面发展人的根本途径E突出了我国教育目的的根本特点