班级管理评价就是对班级管理的过程和结果做出价值判断的过程,目的是为了() A、提高班级管理的成效B、实现班级管理的增值C、提高班干部的能力D、实现班集体的成长
幼儿园班级管理的任务包括:()。 A.组织管理团队，实施管理计划B.确立班级发展目标，制定可行计划C.开展评价工作，调整班级发展计划D.创设温馨和谐的班级管理环境
班级管理设计的核心是()。 A、班级管理实施设定B、班级管理评价设定C、班级管理计划设定D、班级管理目标设定
()是班级管理过程的起始环节,指的是班级管理者对一定时段内的班级管理工作所作的整体规划。 A、班级管理设计B、班级管理实施C、班级管理评价D、班级管理计划
班级管理计划的展开就是班级工作的全方位运作过程，它是班级管理的中心环节。A对B错
班级的科学管理，就是运用班级管理的研究成果指导班级工作，不断提高其水平和效益。A对B错
（）是指确定班级管理的目标和拟订实现目标的具体要求、步骤和方法，是班级管理全过程的起点和指南，也是班主任搞好班级管理工作的主要条件和重要手段。A班级管理检查B班级管理计划C班级管理实施D班级管理总结
（）是班级管理过程一个关键性的阶段，是班级管理过程的中心环节。A检查B计划C实施D总结
在班级管理中，班主任的工作中心是（）A、建设良好的班集体B、组织好班级教师和班级家长集体C、落实学校管理目标，制定班级工作计划D、做好班级常规工作
班级管理的计划是班级管理过程的（）A、中心环节B、首要环节C、中介环节D、终结环节
班主任班级管理工作的中心环节（）A、组织管理班级B、建立学生档案C、操行评定D、熟悉学生
班级管理过程主要包括：（）。A、管理计划的制订B、管理计划的展开C、管理工作总结D、管理评价E、管理调节
班级管理计划的展开就是班级工作的全方位运作过程，它是班级管理的中心环节。
班级的科学管理，就是运用班级管理的研究成果指导班级工作，不断提高其水平和效益。
班级管理的中心环节是班级管理的（）。A、计划B、实施C、检查D、总结
班级管理的（），是班级管理过程的首要环节，也是班级组织内部成员的行动纲领和方案。A、计划B、组织C、管理D、协调
班级管理的过程是（）A、班级管理计划的制定B、班级管理计划的实施C、班级管理的总结D、班级管理计划的评价
班主任进行班级工作的中心环节是（）。A、拟定班级工作计划B、班级常规管理C、培养班集体D、组织主体班会
多选题班级管理过程主要包括：（）。A管理计划的制订B管理计划的展开C管理工作总结D管理评价E管理调节
单选题班级管理的计划是班级管理过程的（）A中心环节B首要环节C中介环节D终结环节
单选题幼儿园班级管理工作的第一个环节就是制订班级工作计划，幼儿园班级工作计划包括多方面的内容，下列选项中不属于幼儿园班级工作计划的是（）。A班级情况分析B班级工作目标的制订C班级工作的具体要求和措施D对幼儿进行分组
多选题班级管理的过程是（ ）A班级管理计划的制定B班级管理计划的实施C班级管理的总结D班级管理计划的评价
单选题（）是班级管理过程一个关键性的阶段，是班级管理过程的中心环节。A检查B计划C实施D总结
单选题班级管理的中心环节是班级管理的（）。A计划B实施C检查D总结
单选题在管理幼儿园班级时，班级管理者为班级的未来确立目标并提出达到这一目标的方法和步骤的管理活动是指（）。A幼儿园班级管理B幼儿园班级工作计划C幼儿园班级情况分析D幼儿园班级工作安排
单选题班主任进行班级工作的中心环节是（）。A拟定班级工作计划B班级常规管理C培养班集体D组织主体班会
单选题（）是指确定班级管理的目标和拟订实现目标的具体要求、步骤和方法，是班级管理全过程的起点和指南，也是班主任搞好班级管理工作的主要条件和重要手段。A班级管理检查B班级管理计划C班级管理实施D班级管理总结