论述教师评价中领导、同行评价的含义及具体操作方法。
能使教师准确分析教学成败原因并能加深对评价标准理解和内化评价应是()。A、教师自评B、领导评价C、学生评教D、同行评价
下列选项中，不属于体育教师教学评价方法的是（ ）。A.教师自我评价B.同行专家评价C.学生家长评价D.学生评价
下列评价类型中，不属于教师教学评价类型的是（）。A、学生评价B、学生家长评价C、同行评价D、院系领导评价
能使教师准确分析教学成败的原因并能加深对评价标准理解和内化的评价是（）。A、教师自评B、领导评价C、学生评教D、同行评价
下列哪种评价对教师教学评价应最具影响力（）。A、领导评价B、教师自评C、同行评价D、学生评价
在教学活动中教师要不断注意学生的学习进度和学习情况，看他们在哪些环节和问题上有困难，在哪些地方有误解。这种评价称之为（）。A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、常模评价
教师评价的主要方法、途径是（）A、同行评价B、领导评价C、学生评价D、自我评价
除了领导评价，可以用于教师评价的方法还包括（）。A、学生评价B、同行评价C、自我评价D、学生成绩分析
运用强化评价法对幼儿进行社会性教育过程中，教师运用评价手段时一般应注意什么问题？
把教师自评和学校领导评价、同行评价、学生评价等结合起来对教师进行评价，体现了（）。A、评价主体的多元性B、评价内容的全面性C、评价功能的发展性D、评价方法的灵活性
在教育评价中，采用轶事记录评价法应该注意哪些问题？
（）是社会组织和个人对学校人员的评价。A、同行评价B、社会评价C、领导评价D、同行评价
高校课堂教学质量评价的指标体系不包括（）。A、学生评价指标体系B、教师评价指标体系C、同行评价指标体系D、领导或督导员的评价指标体系
教师教学评价的主要途径（）。A、综合评价B、领导评价C、同行评价D、学生评价
多选题除了领导评价，可以用于教师评价的方法还包括（）。A学生评价B同行评价C自我评价D学生成绩分析
单选题下列哪种评价对教师教学评价应最具影响力（）。A领导评价B教师自评C同行评价D学生评价
单选题把教师自评和学校领导评价、同行评价、学生评价等结合起来对教师进行评价，体现了（）。A评价主体的多元性B评价内容的全面性C评价功能的发展性D评价方法的灵活性
单选题下列评价类型中，不属于教师教学评价类型的是（）。A学生评价B学生家长评价C同行评价D院系领导评价
单选题（）是社会组织和个人对学校人员的评价。A同行评价B社会评价C领导评价D同行评价
多选题教师评价的主要方法、途径是（）A同行评价B领导评价C学生评价D自我评价