开展课题研究应避免的问题() A.课题选题避免“盲从”，注重“问题”B.课题研究过程中，避免“形式”主义，注重研究“过程”和实效C.研究方法避免理性十足，不接地气的“空对空”研究D.研究过程性资料和研究成果注重积累，避免突击式和数量堆砌。
在教育心理的研究中，大量采取的是实验室实验研究方法。()
最有代表性,也是最充分的审美是() A.日常式审美B.鉴赏式审美C.研究式审美D.审美批评
实验教育学提倡把实验心理学的研究成果和方法运用于教育研究，使教育研究“科学化”。( )
病理生理学的大量研究成果主要来自A:流行病学调查B:动物实验研究C:临床研究D:细胞培养E:离体器官实验
F式布局是一种很科学的布局方法，是依据了大量网页浏览眼动研究成果得出的方法。
在学前教育研究中，常常采用多种研究方法。这样可以从不同角度和侧面获得丰富的研究信息。
风格研究是一种以（）和（）进入深入设计审美活动的思路和方法。
科学研究按研究成果的性质分类通常可划分为（）、应用研究和推广研究。A、基础研究B、实验研究C、技术研究D、方法研究
中文摘要应当包括以下哪些内容（）A、研究方法B、研究成果和结论C、研究步骤D、工作目的
（）为解决生产中的技术问题、工艺问题，研究新产品新技术所取得的新工艺、新材料、新方法、新设计等。A、基础研究成果B、应用研究成果C、开发研究成果D、其他
运用自然科学的研究方法，运用数理统计的手段，从大量个别情境中归纳出课程开发的规律与程序，这种课程研究的方法称为（）A、量的研究方法B、质的研究方法C、纵向研究方法D、横向研究方法
（）主义审美研究包含了大量的研究成果，涉及多种实验方法和数理统计方法，是审美研究中成果最丰富、最具有使用价值的
实验研究目的是运用基础研究和应用研究成果，将技术成果转化为生产或产品，有明确的应用目标，有直接的社会效益和直接的经济效益。
审美量表和审美（）都是基于语言的一种测量，是对审美反应的直接测量技术，是运用最广的研究方法之一
教育技术课题研究成果的表述形式是多种多样的，一般说来，教育技术课题研究成果的表述形式有哪两类？（）A、调查问卷和研究论文B、研究报告和研究论文C、访谈记录和研究报告D、研究报告和调查问卷
组织行为学研究常用的技术方法中，利用“交谈法”“问卷法”收集信息并仔细推敲和研究属于哪种技术方法（）。A、调查研究方法B、实验方法C、数理统计方法D、理论模型方法
教育研究活动的最后一个环节是（）。A、教育研究成果的展示B、教育研究成果的交流C、教育研究成果的评价D、教育研究成果的概括
科技论文中文摘要的四要素是（）。A、研究目的B、研究结论C、研究成果D、研究方法
单选题组织行为学研究常用的技术方法中，利用“交谈法”“问卷法”收集信息并仔细推敲和研究属于哪种技术方法（）。A调查研究方法B实验方法C数理统计方法D理论模型方法
单选题科学研究按研究成果的性质分类通常可划分为（）、应用研究和推广研究。A基础研究B实验研究C技术研究D方法研究
单选题教育技术课题研究成果的表述形式是多种多样的，一般说来，教育技术课题研究成果的表述形式有哪两类？（）A调查问卷和研究论文B研究报告和研究论文C访谈记录和研究报告D研究报告和调查问卷
单选题教育研究活动的最后一个环节是（）。A教育研究成果的展示B教育研究成果的交流C教育研究成果的评价D教育研究成果的概括
判断题F式布局是一种很科学的布局方法，是依据了大量网页浏览眼动研究成果得出的方法。A对B错
单选题运用自然科学的研究方法，运用数理统计的手段，从大量个别情境中归纳出课程开发的规律与程序，这种课程研究的方法称为（）A量的研究方法B质的研究方法C纵向研究方法D横向研究方法
多选题科技论文中文摘要的四要素是（）。A研究目的B研究方法C研究成果D研究结论
填空题审美量表和审美（）都是基于语言的一种测量，是对审美反应的直接测量技术，是运用最广的研究方法之一