单选题建立在生产实践经验总结的基础之上,以小革新、小建议、小发明等为主体的小改小革活动,属于()A引进型的技术开发B独创型的技术开发C综合与延伸型的技术开发D总结提高型的技术开发

单选题
建立在生产实践经验总结的基础之上,以小革新、小建议、小发明等为主体的小改小革活动,属于()
A

引进型的技术开发

B

独创型的技术开发

C

综合与延伸型的技术开发

D

总结提高型的技术开发


参考解析

解析: 总结提高型的技术开发途径是指通过生产实践经验的总结、提高来开发新技术。一般是指以小革新、小建议、小发明等为主体的小改小革活动。

相关考题:

职工“五小”实用技术包括小革新、( )、小建议。 A、小发明B、小改造C、小设计D、小聚焦

"五小"的内容是小发明、小创造、小改革、小设计、小建议。() 此题为判断题(对,错)。

可以吸引广大群众参加,易于推广使用的技术开发活动是()A.“小改”、“小革”B.局部革新C.技术创新D.技术发明

某省公安机关开展“六小警务”活动,即:想小处得民心、破小案聚平安、治小患防事端、解小矛盾汇和谐、做小事赢信任、改小节创满意,得到群众的普遍好评,从中你得到什么启示?

“五小活动”指的是小发明、小创作、小制作、( )和小论文。

下列活动中属于科技活动的有( ) A.举办科技讲座 B.成立无线电小组C.成立航模小组 D.开展“小发明”“小创造”活动E.成立数学活动小组

“五小活动”是指( ) A.小发明 B.小创造 C.小制造 D.小实验E.小论文

()对于群众性的合理化建议活动,技术上的小发明、小革新是非常适合的,也可以与智力激励法等其他技法联合运用。A.设问要求法B.设问检查法C.封闭型检查法D.直线检查法

小革新、小发明也是()的一部分。

对于图片大小的修改,以下说法正确的是()A、图片的像素只建议改小,不建议改大。因为图片放大会导致模糊B、图片的修改,可以将图的尺寸改大或改小,对效果不影响C、图片只建议小图改成大图,不建议改小D、图片只能剪切,不能改大小的

青工“五小”活动是以“小发明、小革新、()、小设计、小建议”为主要内容的创造发明活动。

以下哪项不是青工“五小”科技活动。()A、小发明B、小革新C、小建议D、小创造

职工“五小”实用技术包括()A、小革新、小发明、小建议、小设计、小创造B、小革新、小发明、小改造、小设计、小创新C、小革新、小发明、小改造、小设计、小创造D、小革新、小发现、小改造、小设计、小创造

建立在基础研究和应用研究基础上的研究新成果,在技术开发类型中通常是指()A、小革新、小发明B、局部革新C、技术改造D、技术创新和发明

以小革新、小建议、小发明等为主体的小改小革活动。这在技术开发途径中是指()A、独创型B、引进(转移)型C、综合与延伸型D、总结提高型

在技术开发途径中,小革新、小建议、小发明属于()。A、独创型技术开发途径B、引进转移型技术开发途径C、综合与延伸型技术开发途径D、总结提高型技术开发途径

创新教育就是组织学生多搞小制作、小发明活动

可以吸引广大群众参加,易于推广使用的技术开发活动是()A、“小改”、“小革”B、局部革新C、技术创新D、技术发明

国家电网公司班组“五小”指的是()。A、小发明、小革新、小改造、小设计、小建议;B、小发明、小创新、小改造、小设计、小建议;C、小发明、小创新、小创造、小设计、小建议;D、小发明、小革新、小创造、小设计、小建议。

公司班组“五小”指的是()。A、小发明、小革新、小改造、小设计、小建议B、小发明、小创新、小改造、小设计、小建议C、小发明、小创新、小创造、小设计、小建议

单选题建立在基础研究和应用研究基础上的研究新成果,在技术开发类型中通常是指()A小革新、小发明B局部革新C技术改造D技术创新和发明

单选题以小革新、小建议、小发明等为主体的小改小革活动。这在技术开发途径中是指()A独创型B引进(转移)型C综合与延伸型D总结提高型

单选题在技术开发途径中,小革新、小建议、小发明属于()。A独创型技术开发途径B引进转移型技术开发途径C综合与延伸型技术开发途径D总结提高型技术开发途径

判断题创新教育就是组织学生多搞小制作、小发明活动A对B错

单选题可以吸引广大群众参加,易于推广使用的技术开发活动是()A“小改”、“小革”B局部革新C技术创新D技术发明

单选题以下哪项不是青工“五小”科技活动。()A小发明B小革新C小建议D小创造

填空题青工“五小”活动是以“小发明、小革新、()、小设计、小建议”为主要内容的创造发明活动。