单选题政策分析人员有系统地探讨政策问题，产生政策方案，以达成政策问题能够解决的一种不断调整的动态过程称作（）A政策设计B政策评估C政策修正D政策抉择
单选题
政策分析人员有系统地探讨政策问题，产生政策方案，以达成政策问题能够解决的一种不断调整的动态过程称作（）
A
政策设计
B
政策评估
C
政策修正
D
政策抉择
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公共政策分析的主要特点有（）。A、政策分析既是方法论，又是艺术B、政策分析是一个跨学科的、应用性的研究领域C、政策分析不仅是描述性的，而且也是规范的D、政策分析涉及的是从问题发现到问题解决的整个政策过程
公共政策案例分析是运用（）的方法，对公共政策案例进行辨析，发现和解决公共政策问题，以促进对公共政策认识和研究的深化，改进公共政策实践的一种研究方法。A、定性或定量B、定性C、定量D、系统分析
（）是指在政策监督和控制所获得的有关政策系统运行的反馈信息的基础上，对政策方案、方案与目标之间的关系等进行不断的修正、补充和发展，以便达到预期政策效果的一种政策行为。A、政策监控B、政策监督C、政策控制D、政策调整
"拥有的唯一工具是一把锤子，那么所有的问题都像钉子"，这句话的含义是（）A、理性方法会过于简化政策问题。B、专业的政策分析者往往受雇主的价值观左右。C、设计政策方案是一个追求满意的过程。D、不顾实际情况，用一种政策解决所有政策问题。
公共政策分析本身是一个多层次的，动态的过程。通常包括（）A、政策问题分析、政策方案分析和政策执行与结果分析B、政策问题分析、政策方案分析和政策评估分析C、政策方案分析、政策执行分析D、政策执行分析、政策评估分析
多选题从学理探讨和实践追求的角度看，一种理想的教育政策分析应当具有与教育政策过程相对应的基本的结构框架。其具体内容包括（）A政策问题的建构B政策效果的评价分析C政策方案制定D政策实施分析