单选题能显示药师的文献评价能力和技巧的是（ ）A对问题进行确定并归类B随访了解效果，并建立档案C对查阅的资料进行评价、分析和整理D形成答案并以口头形式提供给询问者E了解问询人一般资料及询问问题的背景资料
单选题
能显示药师的文献评价能力和技巧的是（ ）
A
对问题进行确定并归类
B
随访了解效果，并建立档案
C
对查阅的资料进行评价、分析和整理
D
形成答案并以口头形式提供给询问者
E
了解问询人一般资料及询问问题的背景资料
参考解析
解析：
相关考题：
医学文献信息检索旨在培养学生的信息意识、信息能力和(),掌握文献信息检索的基本理论、基本知识和基本技能,培养学生的检索、筛选、分析、评价、管理和综合利用文献信息的能力,创新能力和终身学习能力。 A、信息素养B、信息检索C、信息法律D、信息道德
能显示药师的文献评价能力和技巧的是A．对问题进行确定并归类B．随访了解效果，并建立档案C．对查阅的资料进行评价、分析和整理D．形成答案并以口头形式提供给询问者E．了解问询人一般资料及询问问题的背景资料
对于文献阅读报告书写的要求,下列说法正确的是() A.能提出自己观点和设想B.分析应准确，论证要充分C.文字描述要准确流畅，语言表达应生动清晰D.所选文献要贴题E.所选主题应贴合药师实际工作
下列知识与技巧巾．不是从事药学服务工作所应必须具备的是（ ）。A．能与其他医务人员和患者建立有效的沟通合作的技巧B．能善于从药物文献中获取所需的信息C．能正确有效地收集和整理患者信息的技巧D．能够诊断疾病E．在必要时，能够以循证医学和论据说明对患者实施药物治疗的合理性
以下所列系统问询方法的步骤中，最能体现药师的文献评价能力和技巧的是A．明确问询人的问题B．形成文字或口头回答C．对问题进行确定并归类D．对文献进行评价、分析和整理E．确立查找方法，查阅文献，寻找答案
承担药学信息服务的药师应该具备的能力是A．情报选择、收集、评价、利用的能力B．图书资料的管理和利用能力C．写作能力、表达能力、教学能力、研究与归纳能力D．与医务人员、患者合作和交流的能力E．掌握文献检索有关的计算机技术
能显示药师的文献评价能力和技巧的咨询服务方法步骤是查看材料A．对问题进行确定并归类B．随访工作效果，并建立档案C．对查阅的资料进行评价、分析和整理D．形成答案并以口头形式提供给询问者E．了解问询人的一般资料及问询问题的背景信息
以快速、准确地获得问题的答案是指（）属于药物信息服务的最重要的部分的是（）有助药师明确被问询的问题的是（）可了解工作效果、并为之后工作的进一步完善的是（）对药物信息服务工作会大有裨益的是（）能显示药师的文献评价能力和技巧的是（）A对问题进行确定并归类B对文献进行评价、分析和整理C确立有效的检索方法、查阅文献D形成答案并以口头形式提供给询问者E了解问询人一般资料及询问问题的背景资料
对文献回顾的评价，应明确（）。A、文献回顾是否全面B、是否引用了所有的相关文献C、在二次文献能得到的情况下，是否过多地引用了一次文献D、相关理论是否能被找到并描述出来E、是否全面地描述了文献中的空白之处
360度绩效评估法是从更全面的角度来了解和评估个人的绩效，包括沟通技巧、人际关系、领导能力、行政能力等，这种绩效评估的具体方法包括（）。 ①自我评价 ②同事评价 ③下属评价 ④朋友评价 ⑤客户评价 ⑥主管评价A、①②③④⑤B、①②③⑤⑥C、①②④⑤⑥D、①③④⑤⑥
单选题360度绩效评估法是从更全面的角度来了解和评估个人的绩效，包括沟通技巧、人际关系、领导能力、行政能力等，这种绩效评估的具体方法包括（）。 ①自我评价 ②同事评价 ③下属评价 ④朋友评价 ⑤客户评价 ⑥主管评价A①②③④⑤B①②③⑤⑥C①②④⑤⑥D①③④⑤⑥
单选题医学文献信息检索旨在培养学生的信息意识、信息能力和（），掌握文献信息检索的基本理论、基本知识和基本技能，培养学生的检索、筛选、分析、评价、管理和综合利用文献信息的能力，创新能力和终身学习能力。A信息素养B信息检索C信息法律D信息道德
单选题对临床药师进行病例分析考核的目的是：（）A考核临床药师与患者沟通交流的能力B考核临床药师对患者药物治疗情况进行分析和评价的能力C考核临床药师对专业理论知识的掌握程度D考核临床药师的综合业务水平
单选题有助药师明确被问询的问题的是（ ）A对问题进行确定并归类B对文献进行评价、分析和整理C确立有效的检索方法、查阅文献D形成答案并以口头形式提供给询问者E了解问询人一般资料及询问问题的背景资料
多选题阅读能力的构成包括（）。A认读能力B理解能力C评价能力D翻译能力E阅读技巧的运用能力