单选题如果在对患者的治疗中出现性诱惑行为,应对措施包括(  )。A让门开着B不理睬其行为C澄清处境D检查自己的行为E以上都对

单选题
如果在对患者的治疗中出现性诱惑行为,应对措施包括(  )。
A

让门开着

B

不理睬其行为

C

澄清处境

D

检查自己的行为

E

以上都对


参考解析

解析:
表演型人格个体的表现具有戏剧性,常有夸张的情绪,常竭力去引起别人的注意和博得别人的赞同,该例符合表演型人格的特点。导致这类患者主动要求治疗的最常见原因是抑郁症。治疗中应对性诱惑行为的措施有:不理睬其行为,检查自己的行为,澄清处境,让门开着,安排一名陪伴,离开或者让患者离开。

相关考题:

健康行为包括A.自主行为B.依从行为C.个体行为D.合作行为E.以上都对

某女,23岁,自幼情感表达丰富具有戏剧性,喜欢成为大家注意的中心,积极参加各种文娱活动,情绪易变,穿着打扮较暴露。其最可能的诊断是( )A、躁狂症B、表演型人格C、被动-攻击型人格D、边缘型人格E、以上都不对导致她主动要求治疗的最常见原因是( )A、分裂症B、抑郁症C、强迫症D、焦虑症E、人际关系问题如果在对患者的治疗中出现性诱惑行为,应对措施有( )A、不理睬其行为B、检查自己的行为C、澄清处境D、让门开着E、以上都对

医生告知某患者患有糖尿病并让其接受药物治疗。但该患者并不相信自己患病,未听从医生的医嘱服药而是继续上班。该患者的角色行为类型属于A、角色行为转化B、角色行为缺如C、角色行为强化D、角色行为异常E、角色行为冲突

不恰当的政府行为可能造成( )。A、削弱竞争B、造成寻租行为C、扭曲市场行为D、以上都对

患者,女性,48岁。近来体检查出乳房肿块,消瘦,进一步检查患了乳腺癌,患者出现心理和行为异常。有利于患者应对的转机为A.患者以泪洗面时立即劝阻并告知是没有用的B.满足患者提出的所有要求C.请家属配合患者情绪和行为异常暂不予理睬D.出现愤怒时立即帮助患者解决问题E.出现迁怒行为不要将其个人化

对患者的精神行为进行干预时,护士应A、让患者认识到其行为的异常B、转移患者的注意力后耐心解释和疏导,帮助患者使情绪平稳C、不去理睬患者的行为D、对家属进行药物相关知识指导E、给予及时制止,必要时保护约束

医生告知某患者患有糖尿病并让其接受药物治疗。但该患者并不相信自己患病,未听从医生的医嘱服药而是继续上班。该患者的角色行为类型属于A.角色行为转化B.角色行为缺如C.角色行为强化D.角色行为异常E.角色行为冲突

当个体从其他角色过渡到患者角色过程中,出现没有进入患者角色,不愿意承认自己是患者的心理和行为改变,表明其在患者角色行为适应上出现A.角色行为冲突B.角色行为消退C.角色行为强化D.角色行为异常E.角色行为缺如

某女,23岁,自幼情感表达丰富具有戏剧性,喜欢成为大家注意的中心,积极参加各种文娱活动,情绪易变,穿着打扮较暴露。如果在对患者的治疗中出现性诱惑行为,应对措施有()。A、不理睬其行为B、检查自己的行为C、澄清处境D、让门开着E、以上都对

应对性诱惑行为的措施包括()。A、不理睬其行为B、检查自己的行为C、澄清处境D、安排一名陪伴E、以上都是

健康行为包括()A、自主行为B、依从行为C、个体行为D、合作行为E、以上都对

在多动症儿童的教育与干预中,强调在教师的提醒下,让儿童通过自己对自己行为的语言引导,达到自我控制、自我调节的目的的治疗是()。A、行为管理治疗B、心理治疗C、认知—行为治疗D、环境控制治疗

单选题成瘾行为的认知治疗需注重下列哪项?(  )A促进患者社会技能、强化患者不吸毒行为B改变导致适应不良行为的认知C帮助患者应付急性或慢性渴求D改变导致吸毒的行为方式E以上都是

单选题强调让多动症儿童通过内部语言或外部语言来控制自己的行为的是()A行为管理治疗B心理治疗C认知—行为治疗D环境控制治疗

单选题医生告知某患者患有糖尿病并让其接受药物治疗。但该患者并不相信自己患病,未听从医生的医嘱服药而是继续上班。该患者的角色行为类型属于A角色行为转化B角色行为缺如C角色行为强化D角色行为异常E角色行为冲突

单选题如果在对患者的治疗中出现性诱惑行为,应对措施包括(  )。A让门开着B不理睬其行为C澄清处境D检查自己的行为E以上都对

单选题如果对其进行认知治疗,则着重在于(  )。①改变导致适应不良行为的认知②改变导致吸毒的行为方式③加强对毒品危害的了解④促进患者社会技能、强化患者不吸毒行为⑤帮助患者应付急性或慢性渴求A①②③⑤B①②③④⑤C①③④⑤D①②③④E①②④⑤

多选题健康行为包括()A自主行为B依从行为C个体行为D合作行为E以上都对

单选题当脊髓损伤患者出现冲动行为时,治疗师的态度应该是()A严厉训斥B药物治疗C不予理睬D同情接纳E顺其自然

单选题评估医疗行为所带来的风险,一般包括()A医疗行为中的一般风险B具体医疗行为的风险C针对具体病人的特殊风险D以上都对

单选题成瘾行为的认知治疗需注重的是()。A改变导致适应不良行为的认知B改变导致吸毒的行为方式C帮助患者应付急性或慢性渴求D促进患者社会技能、强化患者不吸毒行为E以上都是

单选题应对性诱惑行为的措施有(  )。A安排一名陪伴B不理睬其行为C澄清处境D检查自己的行为E以上都是

单选题当个体从其他角色过渡到患者角色过程中,出现没有进入患者角色,不愿意承认自己是患者的心理和行为改变,表明其在患者角色行为适应上出现A角色行为冲突B角色行为消退C角色行为强化D角色行为异常E角色行为缺如

单选题某女,23岁,自幼情感表达丰富具有戏剧性,喜欢成为大家注意的中心,积极参加各种文娱活动,情绪易变,穿着打扮较暴露。如果在对患者的治疗中出现性诱惑行为,应对措施有()。A不理睬其行为B检查自己的行为C澄清处境D让门开着E以上都对

单选题如果采用心理治疗,可应用的方法包括(  )。A精神分析治疗B认知治疗C行为治疗D支持性心理治疗E以上都对

单选题在多动症儿童的教育与干预中,强调在教师的提醒下,让儿童通过自己对自己行为的语言引导,达到自我控制、自我调节的目的的治疗是()。A行为管理治疗B心理治疗C认知—行为治疗D环境控制治疗

单选题应对性诱惑行为的措施包括()。A不理睬其行为B检查自己的行为C澄清处境D安排一名陪伴E以上都是

单选题对其治疗可以采用的方法包括(  )。A手淫训练B认知疗法C药物催欲D行为疗法E以上都对