在班级中形成的各种小组团体属于班级中（）A.正式群体 B.非正式群体 C.松散群体 D.联合群体
班级内的学生群体按其组织方式不同，有（）和（）之分。
在班级教学中学生群体的组织形式有合作、（）和不相干的
班级的特点包括（）。A、班级成员身心发展水平比较一致B、班级是非自愿选择的组织C、班级成员间的平等性D、班级活动的目的性和计划性E、班级是一种正式群体F、班级是以共同的学习任务组建的群体
吴康宁认为，单纯以班级组合的结构化程度来区分，可将班级组织分为（）A、 所属群体B、 学生群体C、 教师群体D、 参照群体
班级中的非正式群体大致有（ ）、（ ）、功利型、（ ）和（）。
下列属于正式群体的有（）。A、班级B、帮派C、小组D、少先队
达到集体这一水平的班级群体具有很强的内聚力、向心力，有一致目标，和严格有效的组织规章制度，并有良好的群体舆论、班风和班级传统。
班级中有多种群体，有的是正式群体，有的是非正式群体，下列群体属于非正式群体的是（）。A、班级小组B、班级小集团C、班级合唱团D、班级田径队
以下群体中，属于非正式群体的有（）。A、科室B、班级C、球队D、棋对
班级管理的主要功能是共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气。
填空题在班级教学中学生群体的组织形式有合作、（）和不相干的
判断题班级管理的主要功能是共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气。A对B错
填空题班级内的学生群体按其组织方式不同，有（）和（）之分。
单选题班级中有多种群体，有的是正式群体，有的是非正式群体，下列群体属于非正式群体的是（）。A班级小组B班级小集团C班级合唱团D班级田径队
多选题以下群体中，属于非正式群体的有（）。A科室B班级C球队D棋对
多选题班级的特点包括（）。A班级成员身心发展水平比较一致B班级是非自愿选择的组织C班级成员间的平等性D班级活动的目的性和计划性E班级是一种正式群体F班级是以共同的学习任务组建的群体
填空题班级中的非正式群体大致有（ ）、（ ）、功利型、（ ）和（）。
多选题吴康宁认为，单纯以班级组合的结构化程度来区分，可将班级组织分为（）A所属群体B学生群体C教师群体D参照群体
判断题达到集体这一水平的班级群体具有很强的内聚力、向心力，有一致目标，和严格有效的组织规章制度，并有良好的群体舆论、班风和班级传统。A对B错