名词解释题言语信息学习

名词解释题
言语信息学习

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在知识学习中,根据言语信息复杂程度通常把知识学习分为哪几种形式?

加涅按学习结果分类为言语信息的学习,智慧技能的学习,( )的学习,态度的学习,运动技能的学习。

按照加涅的学习结果分类,可以把学习分为( )A、言语信息的学习B、智慧技能的学习C、认知策略的学习D、态度的学习E、运动技能的学习

简述在知识学习中,根据言语信息复杂程度进行分类的知识学习的形式。

加涅的学习目标分类体系()。 A、言语信息B、知觉C、反映D、接受

语文课学习作文的写作规则,这类学习主要属于( ) 。A.言语信息学习B.动作技能学习C.智慧技能学习D.认知策略学习

加涅按学习结果将学习分类为言语信息的学习、智慧技能的学习、( )的学习、态度的学习、运动技能的学习。

言语信息的学习条件

按照加涅的学习结果分类观点,将学习分为言语信息、智慧技能、认知策略、动作技能和()A信号学习B态度C辨别学习D概念学习

加涅的五种学习结果是指:言语信息、()、()、()、态度。

加涅根据学习成果把学习分成()A、言语信息学习B、智力技能学习C、认知策略学习D、接受性学习E、发现式学习

言语信息学习

加涅根据学习结果的不同特点,概括出五种学习结果,即言语信息、智力技能、学习策略、情感和动作技能。

依据加涅的学习分类,学习主要是为了获得()A、言语信息B、心智技能C、认知策略D、态度

言语信息学习的内部条件是认知失调()

以下不是加涅的学习层次分类的是()。A、信号学习B、言语联结学习C、规则学习D、言语信息学习

我国学者按学习内容把学习分为:知识的学习、技能的学习和()。A、言语信息的学习B、认知策略的学习C、接受学习D、行为规范的学习

语文课学习作文的写作规则,这类学习主要属于()。A、言语信息学习B、动作技能学习C、智慧技能学习D、认知策略学习

加涅根据学习的结果将学习分为智慧技能、()、言语信息、()和()。

小红两岁半就学会使用"你""我""他"三个代词进行言语交流。根据加涅的学习结果分类,这里发生的学习属于()。A、言语信息学习B、智慧技能学习C、认知策略学习D、态度学习

不属于加涅将学习结果分类的是()。A、言语信息B、智力技能C、学习技能

学生掌握科学的思维方式的学习属于()。A、陈述性知识学习B、程序性知识学习C、言语信息学习D、语义性知识学习

单选题小红两岁半就学会使用"你""我""他"三个代词进行言语交流。根据加涅的学习结果分类,这里发生的学习属于()。A言语信息学习B智慧技能学习C认知策略学习D态度学习

问答题言语信息的学习条件

单选题以下不是加涅的学习层次分类的是()。A信号学习B言语联结学习C规则学习D言语信息学习

多选题加涅根据学习成果把学习分成()A言语信息学习B智力技能学习C认知策略学习D接受性学习E发现式学习

单选题语文课学习作文的写作规则,这类学习主要属于()。A言语信息学习B动作技能学习C智慧技能学习D认知策略学习