在进行规则游戏前,教师应该做好以下准备:()。 A.熟悉游戏的玩法及规则B.准备好游戏的场地和材料C.选择和编制合适的游戏D.选择适合幼儿表演的文艺作品
保育员在婴幼儿游戏活动前需要做的工作有（）。A、根据婴幼儿的年龄特点做好准备工作B、根据游戏的内容和要求投放玩具和材料C、场地安排要安全、宽敞、互不干扰D、以上都是
小班幼儿智力游戏过程中，教师应适度提高游戏的竞争性。
联系幼儿园实际，试述做好一名幼儿教师应具备哪些专业素质？
什么是表演游戏？联系幼儿园实际，谈谈教师应如何指导幼儿的表演游戏？
当幼儿在进行表演游戏出现偏离主题的情况时，教师应发挥尊重幼儿的创造性，让游戏继续。
以“丢手绢”游戏为例，论述教师应如何指导幼儿规则游戏。
教师应该从幼儿哪些外部行为上去判断幼儿是否在游戏？
为幼儿游戏营造良好的心理氛围，教师应如何运用与幼儿的交流技巧？
指导游戏的准备工作主要包括充分考虑游戏 、游戏地点、游戏_________和幼儿游戏的_________等。
问答题联系幼儿园实际，试述做好一名幼儿教师应具备哪些专业素质？
问答题以“丢手绢”游戏为例，论述教师应如何指导幼儿规则游戏。
问答题什么是结构游戏？教师应如何指导幼儿的结构游戏？
问答题教师应该从幼儿哪些外部行为上去判断幼儿是否在游戏？
问答题简述幼儿游戏活动中，教师应如何引导幼儿的游戏。
问答题什么是结构游戏？联系幼儿园实际，谈谈教师应如何指导幼儿的结构游戏？