单选题兰特、布朗和Hackett社会认识职业理论产生于阿尔伯特·班杜拉的社会认识论,并试图说明文化、性别、遗传天赋、社会关系和不可预料的人生事件这些可能影响和改变职业选择努力的因素。下列哪一项不是它着重研究对个人职业选择的影响()。A个人效力B结果C预期D收入

单选题
兰特、布朗和Hackett社会认识职业理论产生于阿尔伯特·班杜拉的社会认识论,并试图说明文化、性别、遗传天赋、社会关系和不可预料的人生事件这些可能影响和改变职业选择努力的因素。下列哪一项不是它着重研究对个人职业选择的影响()。
A

个人效力

B

结果

C

预期

D

收入


参考解析

解析: 兰特、布朗和Hackett社会认识职业理论产生于阿尔伯特·班杜拉的社会认识论,并试图说明文化、性别、遗传天赋、社会关系和不可预料的人生事件这些可能影响和改变职业选择努力的因素。它着重研究个人效力、结果、预期和个人目标对个人职业选择的影响。

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教师资格考试:试述班杜拉社会学习理论的主要内容及其对教育的启示。 试述班杜拉社会学习理论的主要内容及其对教育的启示。

班杜拉的社会学习理论以及大量的实践经验都证明,社会学习是通过________和________而获得的。

认知发展理论——发生认识论是( )提出的。 A.格赛尔 B.华生 C.班杜拉 D.皮亚杰

班杜拉的社会学习理论属于()。A.发生认识论的代表性理论B.认知心理学的代表性理论C.新行为主义的代表性理论D.精神分析学的代表性理论

班杜拉的社会学习理论是( )的代表性理论单选A. 新行为主义B. 认知心理学C. 发生认识论D. 精神分析学

班杜拉的社会学习理论是( )的代表性理论。(A)新行为主义 (B)认知心理学(C)发生认识论 (D)精神分析论

兰特、布朗和Haekett社会认识职业理论假设职业选择被个人发展的信念所影响,并通过四个主要的渠道进行改变。下列不属于这四个渠道的是()。A:个人成就B:替代学习C:社会同化D:心理变化

兰特、布朗和Hackett社会认识职业理论试图说明文化、性别、遗传天赋、社会关系和不可预料的人生事件这些可能影响和改变职业选择努力的因素。它着重研究对个人职业选择的影响的因素不包括()。A:个人效力B:结果C:预期D:收入

社会认识职业理论产生于阿尔伯特·班杜拉的社会认识论,并试图说明文化、性别、遗传天赋、社会关系和不可预料的人生事件这些可能影响和改变职业选择努力的因素。以下不属于该理论创立者的是()。A:DonaldSuperB:兰特C:HackettD:布朗

简述班杜拉社会学习理论的主要观点。

认知发展理论——发生认识论是(  )提出的。 A、格赛尔B、华生C、班杜拉D、皮亚杰

简述班杜拉的社会学习理论的主要观点。

班杜拉社会学习理论的核心是()。

班杜拉早期将自己的理论称为“社会学习理论”,后改称为“社会认知理论”。()

简述班杜拉的社会学习理论。

班杜拉还提出了自我调节学习的概念。由于班杜拉的社会学习理论在行为主义框架中纳入了多种认知过程,因此该理论又称为社会认知理论。

下列哪个理论是由班杜拉提出的()A、社会认知理论B、社会学习理论C、社会比较理论D、归因理论

班杜拉的社会学习理论概述所谓社会学习论,亦称模型模仿论。这一理论试图阐明人怎样在社会环境中进行学习,从而形成和发展他的个性特点。

在班杜拉的社会认知理论中参与性学习和杜威的做中学无关。

美国社会心理学家班杜拉提出的社会学习理论又称为()。A、模仿理论B、职业锚理论C、成人学习理论D、刺激反映理论

社会学习理论,是由美国心理学家阿尔伯特·班杜拉(A.Bandura)提出的。

问答题说明班杜拉的社会学习理论的主要观点。

问答题简述班杜拉的社会学习理论。

单选题认知发展理论中的发生认识论是( )提出的。A格赛尔B华生C班杜拉D皮亚杰

填空题班杜拉认为,儿童是通过观察他们生活中的榜样的行为并试图()而进行人格与社会性学习的。

单选题认知发展理论—发生认识论是(  )提出的。A格赛尔B华生C班杜拉D皮亚杰

判断题社会学习理论,是由美国心理学家阿尔伯特·班杜拉(A.Bandura)提出的。A对B错