填空题深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。

填空题
深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。

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相关考题:

在教育学发展史上,第一本以心理学的研究成果为基础来论述教育问题的教育学专著是德国赫尔巴特的()。 A.《普通教育学》B.《大教学论》C.《爱弥尔》D.《教育论》

作为一名中小学教师,必须学习的教育理论知识主要包括【 】A.教育学和心理学B.教育学、心理学和学校管理学C.教育学、心理学和各科教学法D.教育学、心理学、学校管理和各科教学法

教育心理学的内容主要包括教育心理学的基本理论、()、学习的过程、影响学习的因素等四个方面。A、学科性质B、知识技能学习的心理过程C、认知方面D、学习理论

实验教育学提倡把实验心理学的研究成果和方法运用于教育研究,使教育研究“科学化”。( )

教师应掌握丰富的教育理论知识,应主要学习( )课程。 A.教育心理学 B.教育学C.学科教学法 n义务教育法E.教育法

凯洛夫的《教育学》曾对我国教育理论与实践产 生过重大影响,其思想的主要特点是( )。A.用心理学解释教育学过程B.强调教学过程最优化C.强调知识的系统学习和教师的主导作用D.重视智力发展和创造性培养

凯洛夫《教育学》曾经对我国教育理论与实践产生过重大影响,其思想的主要特点是A.用心理学解释教学过程B.强调教学过程最优化C.强调知识的系统学习和教师的主导作用D.重视智力发展和创造性培养

19世纪以来,心理学的研究成果被引入教育研究,提升了教育学的科学性。将心理学中的统觉观念用于教学,强调教育学科科学性的教育家是()。A.杜威B.裴斯泰洛齐C.赫尔巴特D.康德

19世纪以来,心理学的研究成果被引入教育研究,提升了教育学的科学性。将心理学中的“统觉”观念用于教学,强调教育学的科学性的教育家是( )A.杜威B.裴斯泰洛齐C.赫尔巴特D.康德

深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。A、爱岗敬业,热爱幼儿B、文明礼貌,团结协作C、为人师表,遵纪守法D、积极进取,开拓创新

教师知识结构中的核心部分应是( )。A、教育学知识B、教育心理学知识C、教学论知识D、所教学科的专业知识

对教育技术的正确理解是()。A、教育技术是教育学的一个分支,偏重教育学理论,教育在前,技术在后,技术是为教育学服务的,重理论而轻实践B、教育技术应侧重技术,教育技术的落脚点在技术上,教育、教学效果的好坏主要依赖于教育手段、媒体技术的更新,侧重在教学的方法和技术上C、教育技术是一种技术处理,是专门从“技术”角度研究和解决教育、教学问题的领域,重实践而轻理论D、教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、使用、管理和评价的理论与实践

作为中小学教师,其必须学习的理论知识主要包括()A、教育学,心理学B、教育学,心理学和学校管理学C、教育学,心理学和各科教学法D、教育学。心理学学校管理学和各科教学法

对普通教育学的内容进行深入学习和专门研究时又分为()。A、教学论B、学校管理学C、教育心理学D、德育论E、教育原理

在教育学发展史上,第一本以心理学的研究成果为基础来论述教育问题的教育学专著是德国赫尔巴特的()。A、《普通教育学》B、《大教学论》C、《爱弥尔》D、《教育论》

教育理论知识包括()等。A、卫生学B、心理学C、教育学D、各科教学法

教育理论知识包括卫生学、心理学、教育学、各科教学法等。

深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。

培根是第一个把伦理学和心理学引入教育学的教育家。

赫尔巴特是第一个把伦理学和心理学引入教育学的教育家。

作为一名中小学教师,必须学习的教育理论知识主要包括()A、教育学和心理学B、教育学、心理学和学校管理学C、教育学、心理学和各科教学法D、教育学、心理学、学校管理和各科教学法

支架式教学策略这种教学思想来源于()。A、美国教育心理学家奥苏贝尔的认知同化学习理论B、美国心理学家和教育学家布卢姆的掌握学习理论C、苏联著名心理学家维果斯基的“最邻近发展区”理论D、美国心理学家、教育学家布鲁纳的认知结构学习理论

教师学习教育学、心理学知识,是增加教师的()A、理论性知识B、本体性知识C、实践性知识D、条件性知识

单选题深入学习教育学、心理学、教育方法等知识,把教育理论的最新研究成果引入教学过程是()的基本要求。A爱岗敬业,热爱幼儿B文明礼貌,团结协作C为人师表,遵纪守法D积极进取,开拓创新

多选题对普通教育学的内容进行深入学习和专门研究时又分为()。A教学论B学校管理学C教育心理学D德育论E教育原理

单选题教育心理学的内容主要包括教育心理学的基本理论、()、学习的过程、影响学习的因素等四个方面。A学科性质B知识技能学习的心理过程C认知方面D学习理论

判断题教育理论知识包括卫生学、心理学、教育学、各科教学法等。A对B错