单选题幼儿园活动室内常设的游戏活动区域不包括()。A角色游戏区B建构游戏区C表演游戏区D设施活动区

单选题
幼儿园活动室内常设的游戏活动区域不包括()。
A

角色游戏区

B

建构游戏区

C

表演游戏区

D

设施活动区


参考解析

解析: 幼儿园活动室内常设的游戏活动区域有角色游戏区、建构游戏区、表演游戏区、益智活动区等,设施活动区不属于室内常设游戏活动区域。

相关考题:

幼儿园活动室内常设的游戏活动区域不包括( )。 A.角色游戏区 B.建构游戏区 C.表演游戏区 D.设施活动区

幼儿园社会教育活动主要途径()。A、综合教育活动、游戏、区域活动B、幼儿园环境及社区环境C、随机教育D、家园合作

室内游戏环境规划的要点包括:();依据班级幼儿人数提供活动区;有固定常设的区域,也有可依季节、幼儿情况等变换调整的区域。 A.根据各类活动的教育功能与特点规划室内游戏环境B.将幼儿的探索兴趣、经验、作品作为环境规划的内容源泉C.投放玩具,以各类运动性的玩具为主D.动态与静态游戏区域分配得当

幼儿园课程是通过幼儿园一日生活中教育活动来实施的,就教育机构里开展的活动来说,其活动类型多种多样,主要实施途径包括()。 A、区域活动B、教学活动C、日常活动D、游戏活动

幼儿园应当以(  )为基本活动形式。A.教育活动B.生活活动C.游戏活动D.区域活动

幼儿园听说游戏的活动具有()A、活动的性质B、游戏的性质C、活动与游戏双重的性质D、游戏为主,活动为辅的性质

《幼儿园工作规程》中讲:以()为基本活动作为幼儿园教育工作的基本原则。A、园本课程B、户外活动C、区域活动D、游戏

数学区和语言区是属于()A、游戏性区域活动B、学习性区域活动C、游戏学习性区域活动D、学习游戏性区域活动

幼儿园建立科学合理的生活制度的原则需要注意()。A、合理安排幼儿的“作”与“息”的时间B、以静止的活动为主C、以幼儿园游戏为基本内容D、注意室内外活动的平衡E、都是室内活动

作为集体活动的补充,()也是幼儿园社会教育的途径之一。A、游戏B、综合教育活动C、区域活动D、实践锻炼

在幼儿园内,教师采用游戏的形式开展相应的教育活动,这是()A、游戏活动教学化B、游戏活动教育化C、游戏活动系列化D、教育活动游戏化

幼儿园活动室内常设的游戏活动区域有角色游戏区、建构游戏区、表演游戏区、益智活动区等。()

幼儿园活动室内常设的游戏活动区域有()、()、表演游戏区、益智活动区等。

幼儿园游戏活动区域中,美工区和图书区多为()。A、独立游戏B、平行游戏C、联合游戏D、合作游戏

幼儿园教育活动的组织途径包括()。A、教学活动B、游戏C、区域活动D、参观与观察E、日常的生活和劳动

幼儿园活动室内常设的游戏活动区域不包括()。A、角色游戏区B、建构游戏区C、表演游戏区D、设施活动区

幼儿园应当以( )为基本活动形式。A、教育活动B、生活活动C、游戏活动D、区域活动

判断题幼儿园活动室内常设的游戏活动区域有角色游戏区、建构游戏区、表演游戏区、益智活动区等。()A对B错

填空题幼儿园活动室内常设的游戏活动区域有()、()、表演游戏区、益智活动区等。

单选题幼儿园游戏活动区域中,美工区和图书区多为()。A独立游戏B平行游戏C联合游戏D合作游戏

单选题数学区和语言区是属于()A游戏性区域活动B学习性区域活动C游戏学习性区域活动D学习游戏性区域活动

多选题幼儿园教育活动的组织途径包括()。A教学活动B游戏C区域活动D参观与观察E日常的生活和劳动

单选题《幼儿园工作规程》中讲:以()为基本活动作为幼儿园教育工作的基本原则。A园本课程B户外活动C区域活动D游戏

单选题关于幼儿园区域游戏活动,以下看法正确的是()。A区域游戏活动进行中,幼儿不能更换已选区域B要加强对幼儿园区域活动的指导和管理,幼儿教师可以随意介入C为了充分发挥区域游戏活动价值,区域活动的材料投放越多越好D区域游戏活动中规则的制订需要幼儿的参与

单选题幼儿园应当以()为基本活动形式。A教育活动B生活活动C游戏活动D区域活动

多选题幼儿园建立科学合理的生活制度的原则需要注意()。A合理安排幼儿的“作”与“息”的时间B以静止的活动为主C以幼儿园游戏为基本内容D注意室内外活动的平衡E都是室内活动

单选题作为集体活动的补充,()也是幼儿园社会教育的途径之一。A游戏B综合教育活动C区域活动D实践锻炼