室内游戏环境规划的要点包括:();依据班级幼儿人数提供活动区;有固定常设的区域,也有可依季节、幼儿情况等变换调整的区域。 A.根据各类活动的教育功能与特点规划室内游戏环境B.将幼儿的探索兴趣、经验、作品作为环境规划的内容源泉C.投放玩具,以各类运动性的玩具为主D.动态与静态游戏区域分配得当

室内游戏环境规划的要点包括:();依据班级幼儿人数提供活动区;有固定常设的区域,也有可依季节、幼儿情况等变换调整的区域。

A.根据各类活动的教育功能与特点规划室内游戏环境

B.将幼儿的探索兴趣、经验、作品作为环境规划的内容源泉

C.投放玩具,以各类运动性的玩具为主

D.动态与静态游戏区域分配得当


相关考题:

幼儿园常设活动区中,积木区的区域设置目标不包括( )。 A.促进幼儿与他人合作能力的发展 B.促进幼儿表达能力的发展 C.发展幼儿的空间知觉 D.发展审美能力

室外游戏环境规划的要点包括() A、分析室外物理环境B、设计多元化的游戏区C、整体设计幼儿游戏动线D、 选择具有挑战的游戏及游戏设施E、创设具有弹性的留白空间

幼儿园活动室内常设的游戏活动区域不包括( )。 A.角色游戏区 B.建构游戏区 C.表演游戏区 D.设施活动区

关于幼儿园区域游戏活动。以下看法正确的是( )。A.区域游戏活动进行中,幼儿不能更换已选区域B.要加强对幼儿园区域活动的指导和管理,幼儿教师可以随意介入C.为了充分发挥区域游戏活动价值,区域活动的材料投放越多越好D.区域游戏活动中规则的制订需要幼儿的参与

幼儿园活动室内常设的游戏活动区域不包括(  )。A.角色游戏区B.建构游戏区C.表演游戏区D.设施活动区

幼儿园活动室内常设的游戏活动区域不包括()。A角色游戏区B建构游戏区C表演游戏区D设施活动区

【填空题】按照幼儿在活动区域中的活动定位功能,将区域游戏分为___、___、____。

【单选题】关于幼儿园室内游戏区角的创设不正确的是()。A.要考虑幼儿身心特点B.考虑班级人数C.符合主题教育的需要D.不需要经常调整

幼儿园班级常设的活动区包括美工区、阅读区、科学区、角色扮演区、建构区等。