单选题（2016山东）赫尔巴特说：“教学的概念有一个显著的标记，它使我们非常容易的把握研究方向，在教学中总是有一个第三者的东西为师生同时专心注意的。相反在教育的其他一切职能中，学生直接处在教师的心目中。”根据这段话和赫尔巴特关于教学的基本主张，在这里的“第三者”最有可能是（）。A知识B技能C德育D价值观
单选题
（2016山东）赫尔巴特说：“教学的概念有一个显著的标记，它使我们非常容易的把握研究方向，在教学中总是有一个第三者的东西为师生同时专心注意的。相反在教育的其他一切职能中，学生直接处在教师的心目中。”根据这段话和赫尔巴特关于教学的基本主张，在这里的“第三者”最有可能是（）。
A
知识
B
技能
C
德育
D
价值观
参考解析
解析：
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赫尔巴特说：“教学的概念有一个显著的标记，它使我们非常容易把握方向。在教学中总是有一个第三者的东西为师生同时专心注意的。相反在教育的其他一切职能中，学生直接处在教师的心目中。”根据这段话和赫尔巴特关于教育学的基本主张，这里的“第三者”最有可能是（ ）A.知识B.技能C.德育D.价值观
体育教学是一个复杂的教学现象的集合体，因此，学好体育教学论的第一个意义是（）。A、使我们能正确清晰地辨别各种体育教学现象B、统一理解运用各种概念和术语C、提高应付体育教学实际问题的能力D、推动第一线的体育教学研究，不断完善体育教学理论
单选题（2016山东）赫尔巴特说：“教学的概念有一个显著的标记，它使我们非常容易的把握研究方向，在教学中总是有一个第三者的东西为师生同时专心注意的。相反在教育的其他一切职能中，学生直接处在教师的心目中。”根据这段话和赫尔巴特关于教学的基本主张，在这里的“第三者”最有可能是（）。A知识B技能C德育D价值观
判断题在教育史上第一个倡导教学论的人是德国的赫尔巴特。A对B错