情感的分类包括A.快乐、愤怒、恐惧和悲哀B.心境、激情和应激C.道德感、理智感和美感D.快乐、焦虑、恐惧和悲哀E.优越感、道德感、理智感
情绪的基本分类包括A.快乐、愤怒、恐惧和悲哀B.心境、激情和应激C.道德感、理智感和美感D.快乐、焦虑、恐惧和悲哀E.优越感、道德感、理智感
个体面对丧失产生的情感反应是( )A. 失眠B. 悲哀C. 失望D. 绝望
个体逐步以理智面对失落，开始以社会所接受的方式表达内心的悲哀和感受，属于恩格尔悲哀学说的（ ）A.认知阶段B.震惊与猜疑阶段C.逐步认识阶段D.修复重建阶段J.=LEFT(J44,2)
通过对悲哀过程的研究，1969年______提出了悲哀三阶段学说。
个体逐步以理智面对失落，开始以社会所接受的方式表达内心的悲哀和感受，属于恩格尔悲哀学说的（）A认知阶段B震惊与猜疑阶段C逐步认识阶段D修复重建阶段
库勃乐一罗斯提出的悲哀过程的第四期是（）A、逐渐承认B、克服失落感C、愤怒D、抑郁E、接受
恩吉尔提出的悲哀过程的第二阶段是（）A、逐渐承认B、克服失落感C、愤怒D、抑郁E、接受
人的脸部表情所表达的有六种基本的情绪，包括（）。A、快乐、悲哀、惊奇、恐惧、愤怒和厌恶B、快乐、悲哀、恐惧、厌恶和鄙视C、不满、悲哀、快乐、惊奇、恐惧、厌恶D、不满、悲哀、恐惧、厌恶和鄙视
失落的主要形式是：（）A、失落和悲哀B、否认与自闭C、怀疑和冲击D、临终与死亡
个体面对丧失产生的情感反应是（）A、失眠B、悲哀C、失望D、绝望
下列描述与诗歌《相信未来》不符的有（）。A、以一系列新颖独特的意象组接表现独特的个人体验B、表现了一代人内心的失落、迷茫和悲哀C、表达了在绝望之中对未来的朦胧而坚执的希望D、揭露了历史的黑暗和现实的丑恶
情绪的基本分类包括（）A、快乐、愤怒、恐惧和悲哀B、心境、激情和应激C、道德感、理智感和美感D、快乐、焦虑、恐惧和悲哀E、优越感、道德感、理智感
情感的分类包括（）A、快乐、愤怒、恐惧和悲哀B、心境、激情和应激C、道德感、理智感和美感D、快乐、焦虑、恐惧和悲哀E、优越感、道德感、理智感
多选题恩格尔的悲哀三阶段学说包括 ( )A震惊与猜疑阶段B逐步认知阶段C盲目接受阶段D修复重建阶段E重新振作阶段
单选题人的脸部表情所表达的有六种基本的情绪，包括（）。A快乐、悲哀、惊奇、恐惧、愤怒和厌恶B快乐、悲哀、恐惧、厌恶和鄙视C不满、悲哀、快乐、惊奇、恐惧、厌恶D不满、悲哀、恐惧、厌恶和鄙视
单选题失落的主要形式是：（）A失落和悲哀B否认与自闭C怀疑和冲击D临终与死亡
单选题下列描述与诗歌《相信未来》不符的有（）。A以一系列新颖独特的意象组接表现独特的个人体验B表现了一代人内心的失落、迷茫和悲哀C表达了在绝望之中对未来的朦胧而坚执的希望D揭露了历史的黑暗和现实的丑恶
配伍题情感的分类包括（）|情绪的基本分类包括（）|情绪的状态分类包括（）A快乐、愤怒、恐惧和悲哀B心境、激情和应激C道德感、理智感和美感D快乐、焦虑、恐惧和悲哀E优越感、道德感、理智感
单选题情绪的状态分类包括（）A快乐、愤怒、恐惧和悲哀B心境、激情和应激C道德感、理智感和美感D快乐、焦虑、恐惧和悲哀E优越感、道德感、理智感
单选题个体逐步以理智面对丧失，组织悼念活动，内心恢复平静，属于悲哀过程中的（）A震惊阶段B逐步认知阶段C修复重建阶段D抑郁接受阶段
单选题根据恩格尔的悲哀三阶段学说，当个体愤懑不平时，说明正处于 ( )A震惊与猜疑阶段B逐步认知阶段C盲目接受阶段D修复重建阶段
问答题中，作者以拟人的艺术笔法，写出了山的悲哀。请问，山的思考是什么？谈谈你的具体感受。
单选题根据恩格尔的悲哀三阶段学说，个体否认亲人死亡的事实，说明正处于 ( )A震惊与猜疑阶段B逐步认知阶段C盲目接受阶段D修复重建阶段