问答题为什么说心理学理论不能作为幼儿园课程唯一的基础?

问答题
为什么说心理学理论不能作为幼儿园课程唯一的基础?

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相关考题:

哲学作为幼儿园课程的基础之一,为课程的编制提供儿童心理发展的原因和规律,以及儿童的学习动机和学习过程等方面的有关信息,幼儿园课程的理论以及整个幼儿园课程的编制过程与这些信息有关。() 此题为判断题(对,错)。

心理学作为幼儿园课程的理论基础之一,对幼儿园课程的作用在于()。A、为课程的编制提供儿童心理发展的原因和规律。B、提供儿童的学习动机和学习过程等方面的有关信息。C、确定幼儿园课程目标时,为课程目标与儿童本身的内部条件的一致性提供依据。D、选择和组织幼儿园课程内容时,适应儿童心理水平,提供合理的课程内容组织方式。E、心理学不等同于教育理论,把心理学理论当作幼儿园课程的惟一理论基础,具有局限性。

直接教学模式的幼儿园课程的心理学理论基础是()。 A.行为主义B.多元智能理论C.成熟论D.心理动力理论

为什么说心理学是汉语作为外语教学的重要理论基础之一?

泰勒是最早为分科课程提供心理学理论基础的人。

幼儿园课程的心理学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的()A、为什么教B、如何教C、教什么D、教得怎么样

幼儿园课程的心理学基础有()。A、知识建构理论B、人类发展生态学理论C、精神分析理论D、行为主义理论E、进步主义理论

幼儿园课程的哲学基础主要解决的是幼儿园课程中()的问题。A、为什么教B、如何教C、教什么D、教得怎么样

幼儿园课程的基础是()、心理学和(),它们分别主要解决幼儿园课程中教什么、如何教和为什么教的问题。

幼儿园课程的心理学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的()问题。

为什么说心理学理论不能作为幼儿园课程唯一的基础?

幼儿园课程的心理学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的()问题。A、为什么教B、如何教C、教什么D、教得怎么样

幼儿园课程的社学学基础解决是幼儿园课程中的()问题。A、为什么教B、如何教C、教什么D、教得怎么样

幼儿园课程的性质有()A、幼儿园课程是终生教育的根基课程B、幼儿园课程是基础素质教育课程C、幼儿园课程是基础教育课程的基础部分D、幼儿园课程不是义务教育课程

直接指导式的幼儿园课程的心理学理论基础是()。A、行为主义B、心理动力理论C、成熟论D、多元智能理论

为什么心理学不能成为幼儿园课程的唯一基础?

单选题幼儿园设置的课程,我们不能强迫幼儿去学习,这体现幼儿园课程的性质是()。A幼儿园课程是终生教育的根基课程B幼儿园课程是基础素质教育课程C幼儿园课程是基础教育课程的基础部分D幼儿园课程是非义务教育课程

问答题为什么说心理学是汉语作为外语教学的重要理论基础之一?

单选题直接指导式的幼儿园课程的心理学理论基础是()。A行为主义B心理动力理论C成熟论D多元智能理论

填空题幼儿园课程的基础是()、心理学和(),它们分别主要解决幼儿园课程中教什么、如何教和为什么教的问题。

填空题幼儿园课程的心理学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的()问题。

单选题幼儿园课程的心理学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的()问题。A为什么教B如何教C教什么D教得怎么样

填空题幼儿园课程的基础是()、心理学和(),它们分别主要解决幼儿园课程中()、如何教和()的问题。

单选题幼儿园课程的心理学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的()A为什么教B如何教C教什么D教得怎么样

问答题为什么心理学不能成为幼儿园课程的唯一基础?

单选题幼儿园课程的社学学基础解决是幼儿园课程中的()问题。A为什么教B如何教C教什么D教得怎么样

多选题幼儿园课程的心理学基础有()。A知识建构理论B人类发展生态学理论C精神分析理论D行为主义理论E进步主义理论