"光功率的单位dBm表示()，dB表示()。A.绝对值，相对值B.绝对值，绝对值C.相对值，绝对值D.相对值，相对值
语言表征的层次是( )A、词语表征、表象表征、命题表征B、词语表征、句子表征、课文表征C、表象表征、命题表征、句子表征D、表象表征、命题表征、课文表征E、命题表征、句子表征、课文表征
下列有关水轮机汽蚀系数说法正确的是()。 A、水轮机汽蚀系数是动力真空的相对值B、水轮机汽蚀系数是静力真空的相对值C、水轮机汽蚀系数是动力真空的绝对值D、水轮机汽蚀系数是静力真空的绝对值
dB一个表征相对值的值,纯粹的比值,只表示两个量的相对大小关系。 A．错误B．正确
下列说法错误的是（ ）。A． Nu表征流体对流换热与传导换热的关系B． Gr表征自然对流浮生力与黏滞力的关系C． Re表征流体流动惯性力与重力的关系D． Pr表征动量扩散与热量扩散的关系
模拟码，也叫（）表征，是指与实际物体非常相似的一种表征。而命题码，也叫（）表征，是一种抽象的、象语言一样的表征。
dB一个表征相对值的值，纯粹的比值，只表示两个量的相对大小关系。
布鲁纳用“表征系统”的概念来表述儿童认知发展的特征。他认为儿童认知发展是由结构上迥异的三类表征系统及其相互作用构成的质的飞跃过程。它们是行为表征、图象表征和（）A、言语表征B、形象表征C、实物表征D、符号表征
布鲁纳认为，儿童的认知发展是由结构上迥异的三类表征系统及其相互作用构成的质的飞跃过程，这三类表征系统不包括（）A、行为表征B、言语表征C、符号表征D、图像表征
儿童能运用语言来表现他们的世界所发生的事从而获得知识，这种认知表征是（）A、动作表征B、符号表征C、映像表征D、表象
dBi和dBd是表征绝对值还是相对值的值？dBi和dBd的参考基准是什么？一般认为，表示同一个增益，用dBi表示出来比用dBd表示出来要大还是小？相差多少？
"光功率的单位dBm表示（），dB表示（）。（）A、绝对值，相对值B、绝对值，绝对值C、相对值，绝对值D、相对值，相对值
下列表征方式中属于陈述性知识的表征方式的有（）A、表象B、命题C、命题网络D、产生式E、产生是系统
什么是知识的表征？陈述性知识和程序性知识是怎样表征的？
下列是表征相对值的是（）。A、dbmB、dBiC、dBdD、dB
下列不是表征相对值的是（）。A、dBmB、dBiC、dBdD、dB
对于dBm、dB、dBi，以下描述正确的是（）。A、dBm：表征功率绝对值B、dBi和dBd：表征增益的相对值C、dB：表征功率相对值D、如果甲天线为12dBi，乙天线为14dBi，可以说甲比乙小2dBi
单选题下列不是表征相对值的是（）。AdBmBdBiCdBdDdB
判断题dB一个表征相对值的值，纯粹的比值，只表示两个量的相对大小关系。A对B错
单选题语言表征的层次是（）。A词语表征、表象表征、命题表征B词语表征、句子表征、课文表征C表象表征、命题表征、句子表征D表象表征、命题表征、课文表征E命题表征、句子表征、课文表征
单选题布鲁纳认为，儿童的认知发展是由结构上迥异的三类表征系统及其相互作用构成的质的飞跃过程，这三类表征系统不包括（）A行为表征B言语表征C符号表征D图像表征
填空题模拟码，也叫（）表征，是指与实际物体非常相似的一种表征。而命题码，也叫（）表征，是一种抽象的、象语言一样的表征。
单选题化学学科的内容特点决定了化学学习中学习者心理上形成的特有的“三重表征”形式，下列哪项不属于“三重表征”的内容？（）A宏观表征B微观表征C符号表征D元素表征