单选题通过有目的的收集学生的作品和记录，来展现一段时间内学生的进步，来反思和促进学习的评价方法是（）。A任务表现评价B交流评价C档案袋评价D观察评价
单选题
通过有目的的收集学生的作品和记录，来展现一段时间内学生的进步，来反思和促进学习的评价方法是（）。
A
任务表现评价
B
交流评价
C
档案袋评价
D
观察评价
参考解析
解析：
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相关考题：
收集和记录学生自己、教师或同伴作出评价的有关材料,以及学生的作品、反思和其他相关的证据与材料,以此来评价学生学习和进步的状况,这种评价是()。 A.发展性学生评价B.档案袋评价C.表现性评价D.学生自我评价
成长记录袋法适用于下列哪种情况（）。A、适用于收集有关事实性问题和态度性问题的信息，适用面较广B、适用于收集学生的知识水平、能力情况等学习信息C、适用于为学生的学习水平进行评价D、适用于收集学生作品和学习反思等相关信息
问卷法适用于下列哪种情况（）A、适于收集有关事实性问题和状态性问题和信息，适用面较广B、适用于收集学生的知识水平、能力情况等学习信息C、适用于对学生的学习过程进行评价D、适用于收集学生作品和学生反思等相关信息
测验法、问卷法、成长记录袋法是收集评价学生数据的常用方法，关于它们的说法中正确的是（）。A、测验法适用于收集学生的知识水平、能力情况等信息B、通过问卷法可以获得学生思想和态度等信息C、成长记录袋法主要用于收集学生作品和学习反思等信息D、成长记录袋法有利于对学生的学习过程进行评价
教师要关注各种评价活动和结果对学生学习和教师教学的反拨作用，要反思（）。A、评价是否促进了学生英语学科核心素养的形成和发展B、评价是否促进了学生自信心的建立和全面进步C、评价是否反映了学生的学习成就或不足D、评价是否反映了教师教学中的成功与不足
收集和记录学生自己、教师或同伴作出评价的有关材料，以及学生的作品、反思和其他相关的证据与材料，以此来评价学生学习和进步的状况，这种评价是（）。A、发展性学生评价B、档案袋评价C、表现性评价D、学生自我评价
单选题问卷法适用于下列哪种情况（）A适用于收集有关事实性问题和态度性问题的信息，适用面较广B适用于收集学生的知识水平、能力情况等学习信息C适用于对学生的学习过程进行评价D适用于收集学生作品和学习反思等相关信息
单选题问卷法适用于下列哪种情况（）A适于收集有关事实性问题和状态性问题和信息，适用面较广B适用于收集学生的知识水平、能力情况等学习信息C适用于对学生的学习过程进行评价D适用于收集学生作品和学生反思等相关信息
多选题教师要关注各种评价活动和结果对学生学习和教师教学的反拨作用，要反思（）。A评价是否促进了学生英语学科核心素养的形成和发展B评价是否促进了学生自信心的建立和全面进步C评价是否反映了学生的学习成就或不足D评价是否反映了教师教学中的成功与不足
判断题档案袋评价，即通过有目的地收集学生的作品和记录，来展现一段时间内学生的进步，来反思和促进学习的评价方法。A对B错