单选题要扭转“知而不行”的局面,就必须对促进健康行为“坚信不移、坚定不移、()”,做到“知必信、信必行、行必果”,通过日积月累的实践,养成促进健康的行为习惯。A坚行不移B坚持不移C坚持不懈D坚定信心

单选题
要扭转“知而不行”的局面,就必须对促进健康行为“坚信不移、坚定不移、()”,做到“知必信、信必行、行必果”,通过日积月累的实践,养成促进健康的行为习惯。
A

坚行不移

B

坚持不移

C

坚持不懈

D

坚定信心


参考解析

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以下关于健康相关行为改变知-信-行模式的描述中,错误的是A、“知” 指知识、学习B、“信” 指信念、态度C、“行” 指行为、行动D、“信” 是基础E、“行” 是目标

"知信行"模式是有关行为改变较成熟的模式,其间的关系是A、知是基础、信是动力、行是目标B、知是动力、信是基础、行是目标C、知是目标、信是动力、行是基础D、知是基础、信是目标、行是动力E、知是目标、信是基础、行是动力

关于健康教育的知、信、行模式,下列叙述正确的是( )A、知为基础,就是获取知识学习的过程B、信为动力,就是对知识信息的积极态度C、行是指行动或实践,包括促进健康行为、消除危害健康行为等行为改变过程D、知、信、行三者存在因果关系,但没有必然性E、获得知识并建立信念后,很快会出现行为上的转变

“言必行、行必果,重承诺,守信用”指的是在谈判中要( ) A、讲钱B、讲信C、讲道理D、讲客气

孔子倡导在道德教育中身体力行,提出()。A.言必行,行必果B.知为先,行为重C.言必信,行必果D.知行合一

下列关于知信行模式叙述正确的有()。A.知识转化为行为改变,是一个漫长但并不复杂的过程,有很多因素都会促成知识到行为的顺利转化。B.在健康教育实践中,常常遇到“知而不信”、“信而不行”的情况C.“知而不信”是因为所传播信息的可信性、权威性受到质疑、感染力不强,不足以激发人们的信念D.“信而不行”是因为人们在建立行为或改变行为中存在一些不易克服的障碍,或者需要付出较大的代价,这些障碍和代价抵消了行为的益处,因此不产生行动E.只有全面掌握知、信、行转变的复杂过程,才能及时、有效地消除或减弱不利影响,促进形成有利环境,进而达到改变行为的目的

以下关于健康相关行为改变知-信-行模式的描述中,错误的是A."知"指知识、学习B."信"指信念、态度C."行"指行为、行动D."信"是动力E."行"是基础

“知信行”模式,是有关行为改变较成熟的模式,其间的关系是( )A、“知”是基础,“信”是动力,“行”是目标B、“知”是动力,“信”是基础,“行”是目标C、“知”是目标,“信”是动力,“行”是基础D、“知”是基础,“信”是目标,“行”是动力

孔子倡导在道德教育中身体力行,提出()。A、言必行,行必果B、知为先,行为重C、言必信,行必果D、知行合一

要扭转“知而不行”的局面,就必须对促进健康行为“坚信不移、坚定不移、()”,做到“知必信、信必行、行必果”,通过日积月累的实践,养成促进健康的行为习惯。A、坚行不移B、坚持不懈C、坚持不移D、坚定信心

健康教育的“知-信-行”模式中的“信”是指()A、信念B、态度C、行为D、知识

知信行模式中哪项是基础()A、知识和学习B、信念和态度C、促进健康的行为D、消除危害健康的行为

孟子认为,“信”是为人处世的基本规范,要“言必行,行必果”。

单选题孔子倡导在道德教育中身体力行,提出()。A言必行,行必果B知为先,行为重C言必信,行必果D知行合一

单选题以下关于健康相关行为改变知-信-行模式的描述中,错误的是()A知指知识、学习B信指信念、态度C行指行为、行动D信是动力E行是基础

单选题下列有关“知信行”模式,哪一项说法是正确的?(  )A“知信行”模式中“知”是指对接受的新知识采用积极态度并建立健康信念B“知信行”模式中“信”是指接受卫生保健等知识的过程C“知信行”模式中“信”是指对接受的新知识采用积极态度并建立健康信念D“知信行”模式中“行”是指对接受的新知识采用积极态度并建立健康信念E“知信行”模式中“知”是指把健康信念变成健康行为

单选题“知信行”模式,是有关行为改变较成熟的模式,其间的关系是( )A“知”是基础,“信”是动力,“行”是目标B“知”是动力,“信”是基础,“行”是目标C“知”是目标,“信”是动力,“行”是基础D“知”是基础,“信”是目标,“行”是动力

单选题"知信行"模式是有关行为改变较成熟的模式,其间的关系是()A知是基础、信是动力、行是目标B知是动力、信是基础、行是目标C知是目标、信是动力、行是基础D知是基础、信是目标、行是动力E知是目标、信是基础、行是动力

单选题"知信行"理论中,"知"、"信"、"行"三者之间的关系是()A知(知识和学习)是基础、信(正确的信念与积极的态度)是动力、行(行为改变)是目标B知是目标、信是基础、行是动力C知是目标、信是动力、行是基础D知是基础、信是目标、行是动力E知是动力、信是基础、行是目标

单选题下列有关行为干预理论,哪一项说法是错误的?(  )A行为干预理论主要的理论模式包括“知信行”模式和健康信念模式B“知信行”模式中“信”是指接受卫生保健等知识的过程C“知信行”模式中“信”是指对接受的新知识采用积极态度并建立健康信念D“知信行”模式中“行”是指把健康信念变成健康行为E健康信念模式是用心理学方法解释健康相关行为的理论模式

多选题关于健康教育的知、信、行模式,下列叙述正确的是()A知为基础,就是获取知识学习的过程B信为动力,就是对知识信息的积极态度C行是指行动或实践,包括促进健康行为、消除危害健康行为等行为改变过程D知、信、行三者存在因果关系,但没有必然性E获得知识并建立信念后,很快会出现行为上的转变

判断题孟子认为,“信”是为人处世的基本规范,要“言必行,行必果”。A对B错