多选题幼儿学习自编口述应用题通常有()A按活动内容编题B看图编题C自由编题D按玩具所设置情境编题
多选题
幼儿学习自编口述应用题通常有()
A
按活动内容编题
B
看图编题
C
自由编题
D
按玩具所设置情境编题
参考解析
解析:
暂无解析
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口头自编10以内的加减法应用题的指导要点包括()A、根据实际安排教学形式B、用小数量(4以内)学习描述和模仿应用题,让幼儿获得应用题结构的感性经验C、教师提供各种编题的条件,让幼儿充分练习D、让幼儿完全根据自己的生活经验自由编题
多选题口头自编10以内的加减法应用题的指导要点包括()A根据实际安排教学形式B用小数量(4以内)学习描述和模仿应用题,让幼儿获得应用题结构的感性经验C教师提供各种编题的条件,让幼儿充分练习D让幼儿完全根据自己的生活经验自由编题
多选题口述应用题能促进幼儿()A辩证思维能力的发展B思维抽象能力的发展C思维分析综合能力的发展D思维推理(知识迁移)能力的发展