填空题德国教育家拉伊在1903年出版了(),梅伊曼1914年出版了“实验教育学”讲演稿。从而使教育学成为“科学的教育学”——“实验教育学”。开启了欧洲科学化教学设计研究的先河。

填空题
德国教育家拉伊在1903年出版了(),梅伊曼1914年出版了“实验教育学”讲演稿。从而使教育学成为“科学的教育学”——“实验教育学”。开启了欧洲科学化教学设计研究的先河。

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相关考题:

德国教育家梅伊曼(E.Meumann)和拉伊(W.A.Lay)是教育学流派之一——实验教育学的代表人物。() 此题为判断题(对,错)。

德国教育家拉伊和梅伊曼主张把教育教学研究建立在生物学、生理学、实验心理学的基础上,运用实验、观察和统计方法,从而使教育学成为"科学的教育学",这种"科学的教育学"被称为_________。A、理性教育学B、思辨教育学C、实验教育学D、活动教育学

实验教育学的主要代表人物是梅伊曼和拉伊。()

20世纪初期,德国著名教育家、心理学家()创立实验教育学,主张用实验的方法研究教育活动,为教育学研究提供新方法,进一步推动教育学的科学化。A.斯宾塞B.拉伊C.裴斯泰洛齐D.梅伊曼

1903年出版的《实验教育学》的作者是德国的梅伊曼.()

德国教育家梅伊曼和拉伊是()的代表人物A.文化教育学B.实验教育学C.批判教育学D.制度教育学

19世纪末20世纪初德国教育家梅伊曼和拉伊创立的教育学说是 A.实验教育学 B.文化教育学 C.批判教育学 D.科学教育学

德国教育家梅伊曼和拉伊提出的一种现代教育理论是(  )A.实用主义教育学B.实验教育学C.科学主义教育学D.心理教育学

德国教育家拉伊在1903年出版了(),梅伊曼1914年出版了“实验教育学”讲演稿。从而使教育学成为“科学的教育学”——“实验教育学”。开启了欧洲科学化教学设计研究的先河。

德国学者()1903年出版《实验教育学》,完成了实验教育学的系统论述。A、杜威B、梅伊曼C、拉伊D、普莱尔

德国教育家拉伊和梅伊曼主张把教育教学研究建立在生物学、生理学、实验心理学的基础上,运用实验、观察和统计方法,从而使教育学成为“科学的教育学”,这种“科学的教育学”被称为()A、经验教育学B、思辨教育学C、实验教育学D、活动教育学

下列不属于实验教育学代表著作的是()A、梅伊曼的(实验教育学入门讲义)B、梅伊曼的(实验教育学纲要)C、拉伊的(实验教育学)D、斯普朗格的(教育学的展望)

以梅伊曼和拉伊为代表的教育学派别是().A、文化教育学B、实用主义教育学C、实验教育学D、批判教育学

首先提出"实验教育学"这个术语的教育家是()A、梅伊曼B、斯宾塞C、拉伊D、杜威

完成了对实验教育学的系统论述的教育家是()A、梅伊曼B、斯宾塞C、拉伊D、杜威

19世纪末20世纪初德国教育家梅伊曼和拉伊创立的教育学说是()A、实验教育学B、文化教育学C、批判教育学D、科学教育学

“实验教育学”这个术语最早是由德国的谁提出来的()A、拉伊B、梅伊曼C、狄尔泰D、杜威

《实验教育学》一书首先是由()出版的。A、梅伊曼B、拉伊C、杜威D、凯兴斯泰纳

填空题德国教育()在903年出版了《实验教学论》,梅伊曼1914年出版了“()”讲演稿。从而使教育学成为“科学的教育学”“实验教育学”。开启了欧洲科学化教学设计研究的先河。

单选题下列不属于实验教育学代表著作的是()A梅伊曼的(实验教育学入门讲义)B梅伊曼的(实验教育学纲要)C拉伊的(实验教育学)D斯普朗格的(教育学的展望)

单选题19世纪末20世纪初德国教育家梅伊曼和拉伊创立的教育学说是()A实验教育学B文化教育学C批判教育学D科学教育学

单选题德国学者()1903年出版《实验教育学》,完成了实验教育学的系统论述。A杜威B梅伊曼C拉伊D普莱尔

单选题《实验教育学》一书首先是由()出版的。A梅伊曼B拉伊C杜威D凯兴斯泰纳

单选题20世纪初,德国的教育家、心理学家(  )创立实验教育学,主张用实验的方法研究教育活动,为教育学研究提供新方法,进一步推动教育学的科学化。A梅伊曼和拉伊B赫尔巴特C福禄培尔D弗洛伊德

单选题首先提出"实验教育学"这个术语的教育家是()A梅伊曼B斯宾塞C拉伊D杜威

单选题以梅伊曼和拉伊为代表的教育学派别是().A文化教育学B实用主义教育学C实验教育学D批判教育学

单选题完成了对实验教育学的系统论述的教育家是()A梅伊曼B斯宾塞C拉伊D杜威