实验教育学的代表人物有()。A.梅伊曼B.拉伊C.杜威D.克伯屈
1903年出版的《实验教育学》的作者是德国的梅伊曼．()
德国教育家梅伊曼和拉伊是（）的代表人物A.文化教育学B.实验教育学C.批判教育学D.制度教育学
最早提出“实验教育学”名称的是（ ）A.梅伊曼B.拉伊C.杜威D.裴斯泰洛齐
实验教育学的代表人物是（ ）A.梅伊曼、拉伊B.狄尔泰C.斯普朗格D.克伯屈
实验教育学的代表人物是（ ）。 A.狄尔泰 B.梅伊曼 C.利特 D.拉伊 E.杜威
最早提出“实验教育学”名称的是（）。A梅伊曼B拉伊C杜威D裴斯泰洛齐
德国教育家拉伊在1903年出版了（），梅伊曼1914年出版了“实验教育学”讲演稿。从而使教育学成为“科学的教育学”——“实验教育学”。开启了欧洲科学化教学设计研究的先河。
下列不属于实验教育学代表著作的是（）A、梅伊曼的（实验教育学入门讲义）B、梅伊曼的（实验教育学纲要）C、拉伊的（实验教育学）D、斯普朗格的（教育学的展望）
首先提出"实验教育学"这个术语的教育家是（）A、梅伊曼B、斯宾塞C、拉伊D、杜威
完成了对实验教育学的系统论述的教育家是（）A、梅伊曼B、斯宾塞C、拉伊D、杜威
19世纪末20世纪初德国教育家梅伊曼和拉伊创立的教育学说是（）A、实验教育学B、文化教育学C、批判教育学D、科学教育学
“实验教育学”这个术语最早是由德国的谁提出来的（）A、拉伊B、梅伊曼C、狄尔泰D、杜威
批判教育学的代表人物是（）A、梅伊曼、拉伊B、狄尔泰、斯普朗格C、杜威、克伯屈D、鲍尔斯、金蒂斯
实验教育学的代表人物是（）A、梅伊曼、拉伊B、狄尔泰、斯普朗格C、杜威、克伯屈D、鲍尔斯、金蒂斯
文化教育学的代表人物是（）A、梅伊曼、拉伊B、狄尔泰、斯普朗格C、杜威、克伯屈D、鲍尔斯、金蒂斯
《实验教育学》一书首先是由（）出版的。A、梅伊曼B、拉伊C、杜威D、凯兴斯泰纳
单选题完成了对实验教育学的系统论述的教育家是（）A梅伊曼B斯宾塞C拉伊D杜威
单选题下列不属于实验教育学代表著作的是（）A梅伊曼的（实验教育学入门讲义）B梅伊曼的（实验教育学纲要）C拉伊的（实验教育学）D斯普朗格的（教育学的展望）
单选题德国学者（）1903年出版《实验教育学》，完成了实验教育学的系统论述。A杜威B梅伊曼C拉伊D普莱尔
单选题《实验教育学》一书首先是由（）出版的。A梅伊曼B拉伊C杜威D凯兴斯泰纳
单选题批判教育学的代表人物是（）A梅伊曼、拉伊B狄尔泰、斯普朗格C杜威、克伯屈D鲍尔斯、金蒂斯
单选题“实验教育学”这个术语最早是由德国的谁提出来的（）A拉伊B梅伊曼C狄尔泰D杜威
单选题“实验教育学”这个术语最早是由德国的（）提出来的。A拉伊B梅伊曼C狄尔泰D杜威
单选题实验教育学的代表人物是（）A梅伊曼、拉伊B狄尔泰、斯普朗格C杜威、克伯屈D鲍尔斯、金蒂斯
填空题德国教育家拉伊在1903年出版了（），梅伊曼1914年出版了“实验教育学”讲演稿。从而使教育学成为“科学的教育学”——“实验教育学”。开启了欧洲科学化教学设计研究的先河。