判断题德育过程就是学生品德形成和发展的过程。A对B错

判断题
德育过程就是学生品德形成和发展的过程。
A

B


参考解析

解析: 德育过程与品德形成过程的关系,是教育与发展的关系,在现实教育中,并不是所有的德育过程都能促进品德的形成和发展。

相关考题:

德育过程和学生品德形成过程有何不同?

在以下的表述中,错误的一项是( )A.学生思想品德的形成具有反复性的特点B.德育过程就是社会道德内化为个体思想品德的过程C.学生的思想品德是在社会交往活动中形成的D.道德情感对学生思想品德的发展起着调节作用

德育过程是学生思想品德形成的过程。

德育过程就是学生品德的形成过程。( )

德育过程和学生的品德形成过程有何不同?

德育过程就是学生思想品德形成过程。

针对学生思想品德形成过程中出现的曲折和反复现象,教师应该循循善诱,等待时机。这是贯彻德育过程中( )的具体要求。A.德育过程是培养学生知、情、意、行的过程B.德育过程是学生在活动和交往中形成思想品德的过程C.德育过程是促使学生思想内部矛盾转化的过程D.德育过程是学生思想品德长期和反复提高的过程

德育过程就是学生品德形成和发展过程。() 此题为判断题(对,错)。

德育过程就是学生品德形成和发展的过程。()

为什么呢?( ) 查看材料A.德育的过程就是教师有目的、有计划的教导下,学生主动、积极地进行道德认识和道德实践,逐步提高自我修养能力、形成社会主义品德的过程B.学校德育的过程只是学生品德发展的一个外在重要条件C.品德的发展过程是学生自身心理品质的发展过程,具有一定的规律,是德育的依据D.德育的影响必须经过学生自己的选择、吸收和能动的实践活动,才能转化为他们的品德E.德育过程是个体社会化与社会规范个体化的统一过程

德育过程就是思想品德形成过程。()

小学德育过程就是儿童品德形成的过程。

简要分析德育过程与学生品德形成过程的差别。

德育过程就是学生思想品德形成的过程。

为什么呢(  )A.德育的过程就是教师有目的、有计划的教导下,学生主动、积极地进行道德认识和道德实践,逐步提高自我修养能力、形成社会主义品德的过程B.学校德育的过程只是学生品德发展的一个外在重要条件C.品德的发展过程是学生自身心理品质的发展过程,具有一定的规律,是德育的依据D.德育的影响必须经过学生自己的选择、吸收和能动的实践活动,才能转化为他们的品德E.德育过程是个体社会化与社会规范个体化的统一过程

以下对德育的表述不正确的是()。A、学生的品德形成具有长期性、反复性的特点B、心理健康教育不属于学生品德形成的范畴C、学生品德形成过程是促进学生品德内部矛盾斗争的过程D、学生品德形成过程是学生积极参与活动和交往的过程

德育过程引导并促进学生品德发展,德育过程是学生品德发展的()A、同步过程B、基本要求C、重要条件D、重要任务

关于小学生思想品德的培养,描述不正确的是()。A、学生思想品德的形成具有反复性的特点B、小学德育过程就是品德发展过程C、学生的思想品德是在社会交往活动中形成的D、道德情感对学生思想品德的发展起着调节作用

在以下的表述中,错误的一项是()。A、学生思想品德的形成具有反复性的特点B、德育过程就是社会道德内化为个体思想品德的过程C、学生的思想品德是在社会交往活动中形成的D、道德情感对学生思想品德的发展起着调节作用

思想品德教育过程与学生思想品德形成和发展过程的关系也就是()与()的关系。

填空题思想品德教育过程与学生思想品德形成和发展过程的关系也就是()与()的关系。

单选题以下对德育的表述不正确的是()。A学生的品德形成具有长期性、反复性的特点B心理健康教育不属于学生品德形成的范畴C学生品德形成过程是促进学生品德内部矛盾斗争的过程D学生品德形成过程是学生积极参与活动和交往的过程

单选题德育过程引导并促进学生品德发展,德育过程是学生品德发展的()A同步过程B基本要求C重要条件D重要任务

问答题简述德育过程和学生品德形成过程的不同之处。

判断题德育过程就是学生品德形成和发展的过程。A对B错

单选题关于小学生思想品德的培养,描述不正确的是()。A学生思想品德的形成具有反复性的特点B小学德育过程就是品德发展过程C学生的思想品德是在社会交往活动中形成的D道德情感对学生思想品德的发展起着调节作用

问答题德育过程和学生品德形成过程有何不同?

判断题德育过程就是学生品德的形成过程。( )A对B错